회원 로그인
교컴 키우기 자발적 후원 |
많이 본 글
댓글 많은 글
- 1가입인사
- 2초대! 『예술과 공통장』 출간 기념 권범철 저자와의 만남 (2024년 3월 31일 일 오후 2시)
- 3다큐멘터리 파룬궁 탄압(파룬궁[법륜대법]은 좋습니다)
- 4슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 5초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 6그림으로 공부하는 과학사
- 7페임랩(Fame Lab) 학습지
- 8새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 9새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 10마음 속 우편함
|
span> |
교컴 포토갤러리 |
공지사항
[포럼] KEDI 교육정책포럼 안내
2001년 8월 창립 29주년 기념 KEDI 교육정책포럼<P> 인적자원 개발과 교육정책<P> ◆일 시 : 2001년 8월 23일(목)13:30∼18:00<BR> ◆장 소 : 한국 프레스센터 국제회의장(20층)<BR> ◆주 최 : 한국교육개발원·동아일보<P> <초대의 글><P> 폭염과 무더위가 가고 따가운 햇볕이 결실을 준비하는 계절입니다. 국가 발전과 교육을 위해 불철주야 애쓰시는 모든 분들께 정중히 문안 인사를 올립니다. <P> 한국교육의 혁신을 위해 창립된 저희 한국교육개발원은 이번 8월로 29주년을 맞게 되었습니다. 그 동안 본원의 발전을 위해 음양으로 도와주신 분들에게 이 자리를 빌어 깊은 감사를 드립니다. <P> 아울러 이를 계기로 최근 국가적인 관심사이자 교육정책의 핵심 기조가 되고 있는 인적자원 개발 정책의 의미와 그 타당성을 심도 있게 점검해 보는 자리를 마련하고 선생님을 모시고자 합니다.<P> 이미 인적자원 개발의 필요성은 많은 사람들의 공감을 얻고 있습니다만, 아직 그 구체적인 의미나 바람직한 정책의 방향에 관해서는 다양한 견해와 비판적인 시각이 존재하는 것이 사실입니다. <P> 이에 따라 본원은 교육정책포럼을 통하여 인적자원 개발의 의미를 교육과 관련하여 명료화하는 한편, 지금까지 추진해 온 인적자원 개발 정책을 검토하고 향후의 바람직한 방향과 과제를 모색하고자 합니다.<P> 여러 가지로 분주하실 줄 아오나, 주제의 중요성을 감안하시고 또 본원의 창립 29주년을 축하해 주시는 뜻에서 꼭 참석해 주시기를 간곡히 부탁드립니다. 감사합니다.<P> 2001년 8월 <BR> 한국교육개발원장 곽 병 선<BR> <일 정><P>13:30 ▶ 14:00 등 록<P>14:00 ▶ 14:10 개회식 사회 : 이 종 태(한국교육개발원 기획조정팀장)<BR> - 국민의례<BR> - 개 회 사 곽 병 선(한국교육개발원 원장)<P>14:10 ▶ 15:30 주제발표<BR> - 좌 장 : 이 연 섭 학장(중앙대학교 사범대학)<BR> - 주제1 : 지식기반사회와 국가 인적자원 개발의 의미<BR> 정 기 오 국장(교육인적자원부 인적자원정책국)<BR> - 주제2 : 국가 인적자원 개발의 문제와 향후 정책과제<BR> 박 준 경 선임연구위원(한국개발연구원)<P>15:30 ▶ 15:40 휴 식<P>15:40 ▶ 16:30 패널토의<BR> 박 부 권 교수(동국대학교)<BR> 이 병 훈 교수(중앙대학교)<BR> 유 현 숙 선임연구위원(한국교육개발원)<BR> 장 석 민 수석연구위원(한국직업능력개발원)<BR> 강 순 희 연구위원(한국노동연구원)<P>16:30 ▶ 18:00 종합토론<P>18:00 폐 회<P> <연 락 처><P>137-791, 서울특별시 서초구 우면동 92-6<BR>한국교육개발원 교육정책포럼팀<BR>TEL (02)3460-0251, 0309, 0211, 0210 FAX (02)3460-0116<BR>홈페이지 : http://www.kedi.re.kr<BR>
댓글 0개
| 엮인글 0개
2,086개(5/105페이지)
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
[필독] 앞으로 교컴은 네이버 카페에서도 운영합니다 [1+1] | 교컴지기 | 60757 | 2022.08.23 10:43 | |
[새책] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 | 교컴지기 | 52979 | 2023.02.19 06:58 | |
[북톡] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 [1+1] | 별샘 | 48988 | 2023.02.20 10:28 | |
[서평] 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 | 교컴지기 | 19609 | 2023.10.08 08:45 | |
[칼럼] 다시, 학교를 학교답게 | 교컴지기 | 2944 | 2024.03.03 09:14 | |
2001 | [필독] 교사 커뮤니티 대공사 완료! | 함영기 | 5215 | 2001.08.13 18:59 |
2000 | [공지] 초중고 교사 ICT 활용사례 공모 | 함영기 | 5122 | 2001.08.15 08:28 |
1999 | [공지] 초중고 교사 ICT 활용사례 공모 | 함영기 | 4757 | 2001.08.15 08:28 |
1998 | [공모] 교육용 멀티미디어 자료 공모 | 함영기 | 5997 | 2001.08.15 10:43 |
>> | [포럼] KEDI 교육정책포럼 안내 | 함영기 | 6194 | 2001.08.18 06:29 |
1996 | [강의] 온라인 프로젝트 학습 커뮤니티 | 함영기 | 4691 | 2001.08.19 17:43 |
1995 | [학술대회] ICT를 통한 교과교육 발전 방향 | 함영기 | 4772 | 2001.08.20 18:58 |
1994 | [소논문] 기능적 ICT활용교육을 경계함 | 함영기 | 4578 | 2001.08.20 19:31 |
1993 | [쪽지] 회원님들을 위한 쪽지서비스 운영중 | 함영기 | 4569 | 2001.08.22 10:19 |
1992 | [공지] 교육용 컨텐츠 개발자 포럼 시작 | 함영기 | 5512 | 2001.08.24 20:32 |
1991 | [강의] 새로운 강의자료가 등록되었습니다. | 함영기 | 4277 | 2001.08.26 17:52 |
1990 | [회원] 회원정리에 대하여 | 함영기 | 4752 | 2001.08.28 08:57 |
1989 | [통계] 국내 대학의 여교수 비율 | 함영기 | 5193 | 2001.08.28 12:54 |
1988 | [급구] 홈페이지 제작 지도교사 | 함영기 | 4364 | 2001.08.28 16:31 |
1987 | [회원] 1차 회원 정리 완료... | 함영기 | 5018 | 2001.08.30 20:46 |
1986 | [변경] 의견쓰기 글자수 제한을 200자로 | 함영기 | 5208 | 2001.08.30 21:00 |
1985 | [알림] 교실밖선생님 정오부터 정상 가동... | 함영기 | 5034 | 2001.08.31 09:47 |
1984 | [특강] 해외교육전문가 초청 특강 | 함영기 | 5435 | 2001.09.01 16:06 |
1983 | [알림] edumaster.org를 준비합니다. | 함영기 | 4849 | 2001.09.03 06:27 |
1982 | [상황] 교실밖선생님 컨텐츠 유실 위기 | 함영기 | 4710 | 2001.09.03 20:28 |