교컴 키우기 자발적 후원 |
- 1초대! 『예술과 공통장』 출간 기념 권범철 저자와의 만남 (2024년 3월 31일 일 오후 2시)
- 2[모집] 느린학습아동 교육지원사업 ‘천천히 함께’ 참여 멘토 모집(~4/10)
- 3가입인사
- 4다큐멘터리 파룬궁 탄압(파룬궁[법륜대법]은 좋습니다)
- 5슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 6초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 7그림으로 공부하는 과학사
- 8페임랩(Fame Lab) 학습지
- 9새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 10새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
|
span> |
교컴 포토갤러리 |
책읽는 교컴
독서후기[십 대를 위한 행복찾기 심리 실험실]
이 책은 제목에 다소 문제가 있다. '십 대를 위한'이라는 말은 적절하지 않다. 나는 30대 임에도 여전히 이 책의 내용이 하나 하나 주옥 같이 와닿기 때문이다. 십 대에게 특히 좋겠지만 행복을 여전히 찾아가는 중인 모든 이에게 권하고 싶은 책이다. 정신과 의사가 쓴 심리 분야 도서를 읽은 적이 있다. 다소 딱딱한 어투를 유지하면서 치유의 말로 독자를 달랜다면 이 책은 훨씬 다정다감하다. 상냥하게 다가와 '너 지금 혹시 여기가 아프지?', '혹시 내 도움이 필요하진 않아?'라고 속삭이듯이 말한다.
행복하자고 말한다. 소확행이라는 말처럼. 소소하지만 확실한 행복은 큰 것이 아닌 작은 것에 있다. 돈이 행복의 전부가 아니라고, 높은 자리에 오른다고 우리의 삶이 더 귀해지는 것은 아님을 설득한다. 반대로 생각하면 행복을 찾기 위해 애써야만 하는 현실이 여기에 있기에 이 책이 탄생했을런지도 모른다. 행복이 무엇인지 모르는 친구들이 많기에 '진짜 행복'을 작가는 말하고 싶었을 것이다.
사회과학 서적을 좋아하기에 심리 서적을 찾아 보는 편은 아니었다. 딱딱하지만 합리적인 어투로 세상을 비판하고 날카로운 안목을 지니게 하는 책을 쫓길 즐겼다. 문득 찾아온 이 책을 통해 심리학에 매력에 매료된다. 정답을 단호히 말하지 않지만 토닥토닥 치유하듯 읊조리는 동안 어느새 치유 되어 간다.
쉽고, 편하고, 재미있으며 유익하다. 몇 몇 실험은 교실에서 아이들에게 꼭 써먹어야(?)겠다는 생각도 들었다.
교사와 학생, 학부모 모두에게 도움이 될 책이다. 마지막으로 이 글을 쓰신 양곤성 작가님께 감사한 마음을 전하고 싶다.
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 | 교컴지기 | 15464 | 2023.10.07 11:59 | |
교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> [6] | 교컴지기 | 83638 | 2021.03.24 07:14 | |
[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. | 교컴지기 | 178802 | 2014.10.21 11:04 | |
1625 | [독서이벤트] 서른 세 번째 독서이벤트 [협력적 수업 설계 가이드] [2+1] | 별샘 | 51998 | 2022.10.18 16:47 |
1624 | [독서후기] 예술, 교육에 스며들다 를 읽고 | 밤길쟁이 | 17130 | 2022.04.16 06:19 |
1623 | [독서후기] 세상에서 가장 쉬운 뮤지컬 수업 | 푸른밤 | 17902 | 2022.03.21 21:12 |
1622 | [독서후기] “초등자치 이렇게 해요”를 읽고 | 그린핑거 | 12901 | 2022.01.14 18:27 |
1621 | [독서후기] <교사의 서재>를 읽고 | 나즈니 | 13746 | 2022.01.13 13:20 |
1620 | [독서후기] 예술, 교육에 스며들다 - 오랜만에 설레이는 책을 읽었습니다. | 당그니당당 | 13309 | 2022.01.12 23:54 |
1619 | [독서이벤트] 서른두 번째 서평 이벤트[알파 세대가 학교에 온다] [4] | 然在 | 71439 | 2021.12.29 13:32 |
1618 | [독서이벤트] 서른한 번째 서평 이벤트[미디어 리터러시 교육 어떻게 할 것인가?] [6] | 然在 | 74519 | 2021.12.29 13:23 |
1617 | [독서이벤트] 서른 번째 서평 이벤트[청소년을 위한 행동경제학 에세이] (마감) [1] | 然在 | 31566 | 2021.12.29 12:25 |
1616 | [독서이벤트] 스물아홉 번째 서평 이벤트[여섯 밤의 애도] [2] | 然在 | 69331 | 2021.12.29 09:10 |
1615 | [독서이벤트] 스물 여덟 번째 서평 이벤트 [교사, 평가에 질문하다] | 별샘 | 42050 | 2021.12.28 09:13 |
1614 | [독서후기] 교실생존비법 독서이벤트 후기 | 샘15 | 23890 | 2021.12.26 08:24 |
1613 | [독서후기] 교실 생존 비법을 읽고 | 그린핑거 | 22160 | 2021.12.22 22:25 |
1612 | [독서후기] 예술, 교육에 스며들다를 읽고 | 굿굿티처 | 18315 | 2021.12.19 21:43 |
1611 | [독서후기] 교사의 서재를 읽고 [1] | 그린핑거 | 22177 | 2021.12.11 18:26 |
1610 | [Book Talk] [교사의 시선] 김태현 선생님과 만나는 워크숍(1.11.화 오전 z | 然在 | 20149 | 2021.12.09 09:17 |
1609 | [독서후기] 세상에서 가장 쉬운 뮤지컬 수업 | 노유정 | 22441 | 2021.11.29 16:22 |
1608 | [독서후기] 세상에서 가장 쉬운 뮤지컬수업을 읽고 | 그린핑거 | 18097 | 2021.11.28 20:49 |
1607 | [독서후기] 학교자치를 말하다를 읽고 [1] | 100살 | 22356 | 2021.11.28 06:02 |
1606 | [독서후기] <예술, 교육에 스며들다>를 읽고 | 나즈니 | 22888 | 2021.11.25 23:05 |