협동학습, 바로 알고 가르치기

이승도 교사

협동학습은 기존의 이론적 수업모형과는 달리 실천 지향적이고 구체적인 수업모형들이 실험적 검증을 토대로 활발하게 개발․보급되어 어떤 수업이론보다도 학교현장에 직접적인 적용이 용이함으로 인해 현장교사들의 호응을 받고 있다. 지금은 초등학교는 물론 중고교 교사들까지도 학생들이 좀더 나은 방법으로 많은 것을 배우거나 학습을 즐기도록 하기 위하여 협동학습을 시행하고 있거나 시행하려 하고 있다. 이하 첨부파일 참조