성적은 노력의 충실한 반영물이다
수업은 교사와 학생의 상호작용의 터이다
상담은 학생들을 위한 길을 제시하는 길잡이이다
교육과정은 학습내용의 근간이다
학급은 나를 보듬어주는 동반자이다
교육실습은 예행연습이다