교컴로고초기화면으로 header_kyocom
교컴메뉴
교컴소개 이용안내 소셜교컴 나눔마당 배움마당 자료마당 교과마당 초등마당 특수마당 글로벌교컴 온라인프로젝트학습 교컴 UCC
회원 로그인
정보기억 정보기억에 체크할 경우 다음접속시 아이디와 패스워드를 입력하지 않으셔도 됩니다.
그러나, 개인PC가 아닐 경우 타인이 로그인할 수 있습니다.
PC를 여러사람이 사용하는 공공장소에서는 체크하지 마세요.
소셜네트워크 서비스를 통해서 로그인하시면 별도의 로그인 절차없이 회원서비스를 이용하실 수 있습니다.
교컴 키우기 자발적 후원


:::: 교컴가족 로그인(0)

  • 주간 검색어
  • 현재 검색어
  1. 인권
  2. 공적 조서
  3. 공적조서
  4. 교생실습
  5. 배드민턴
  6. 예시문 5
  7. 계획서
기간 : 현재기준

교컴 포토갤러리

책읽는 교컴

< '그림책, 교사의 삶으로 다가오다' >를 읽고

구름의 노래 | 2020.09.17 08:01 | 조회 4322 | 공감 0 | 비공감 0


 < '그림책, 교사의 삶으로 다가오다' >를 읽고

 지은이가 글을 전개하며 각각의 주제에 꼭 맞는 내용의 그림책을 제시하며 적절하게 시와 글들을 인용한 것이 무척 인상적이었습니다. 이해도 빠르고 기억도 쉽게 되었습니다. 1장 ‘그림책, 나에게 말을 걸다’에서는 그림책이 한 사람으로서의 지은이에게 가져다준 영향을, 2장 ‘그림책, 교사에게 말을 걸다’에서는 그림책이 교사로서의 지은이에게 가져다준 영향을 부드럽고 진솔하게 서술하고 있습니다. 책에서 소개하는 그림책을 읽지 않아도 그림책의 내용을 모두 알 수 있었습니다. 내용이 심오하지 않아도 생각을 많이 하게 하였으며 감명은 정말 깊었습니다.

 누구든 권태롭고 자신의 정체성이 흔들릴 때 그리고 교사로서 지치고 힘이 들 때, 이 책을 읽으면 가뭄에 시든 초목이 단비를 만나듯 마음이 싱싱해질 것입니다. 새롭고 힘찬 활력을 얻을 것입니다.

 1, 2장의 주제와 주제별 그림책 그리고 에필로그의 그림책을 소개하면 다음과 같습니다.

 1장 그림책, 나에게 말을 걸다

 ‘존재 그 자체만으로 특별하고 아름다운’(너는 특별하단다, 네가 태어난 날엔 곰도 춤을 추었지), ‘나답게 사는 행복’(슈퍼 거북, 진짜 곰), ‘나를 알고 사랑하기’(중요한 사실, 마음의 집), ‘사람은 사람 사이에 있을 때 가장 빛난다’(뒷집 준범이), ‘지금 이 순간, 나와 함께 있는 이들을 위해’(세 가지 질문, 백만 번 산 고양이), ‘마음껏 가르치고 배우는 교사가 되고 싶다’(고래가 보고 싶거든), ‘믿고 기다려 준다면 누구나 아름다운 꽃을 피운다’(점, 70%의 비밀), ‘한 뼘이라도 함께 손을 잡고 오르는 담쟁이처럼’(헤엄이), ‘나의 케렌시아는 어디인가?’(오늘은 쉬는 날, 오늘 하루도 괜찮아)

 2장 그림책, 교사에게 말을 걸다

 ‘수업에 대한 희망의 끈을 놓지 않는다면’(빨간 나무), ‘교사는 수업으로 세상을 변화시키는 위대한 존재다’(생각, 생각으로 무엇을 할 수 있을까?), ‘제왕적 교사였던 나를 반성하며’(아무도 지나가지 마, 돼지왕), ‘제왕적 교사에서 진정한 교사로’(야쿠바와 사자 1 – 용기, 야쿠바와 사자 2 – 신뢰), ‘아무것도 해주지 못해 미안해’(알도), ‘스스로의 힘으로 세상을 훨훨 날 수 있도록’(완벽한 아이 팔아요, 우리는 언제나 다시 만나, 너에게 난, 나에게 넌), ‘빨간 벽 너머의 세상을 꿈꾸며’(빨간 벽, 늑대 뛰어넘기), ‘학생들이 할 수 있다는 믿음으로’(도서관에 간 사자), ‘교사로 살아간다는 것’(마음 조심, 가드를 올리고)

에필로그

 ‘지각대장 존’, ‘나는 기다립니다’

 늘 가까이에 두고서 읽고 또 읽고 싶은 책입니다. 선생님들에게 꼭 권해드리고 싶습니다.
좋아요! 싫어요!
twitter facebook me2day
1,628개(5/82페이지) rss
책읽는 교컴
번호 제목 글쓴이 조회 날짜
공지 야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 첨부파일 교컴지기 15698 2023.10.07 11:59
공지 교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> 사진 첨부파일 [6] 교컴지기 83995 2021.03.24 07:14
공지 [공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. 교컴지기 179159 2014.10.21 11:04
1545 모바일 [독서후기] 랜선을 넘어 소통하라를 읽고 그린핑거 5847 2021.04.24 22:27
1544 [도서추천] 늦었지만, 그림책 생각놀이를 읽고 서평을 씁니다. 이기술 5709 2021.04.23 14:59
1543 [독서후기] <쇄미록>을 읽고 나즈니 5478 2021.04.20 23:39
1542 [독서후기] 랜선을 넘어 소통하라를 읽고 꿈꾸지않으면 4033 2021.04.19 13:10
1541 [독서이벤트] 열 한 번째 서평이벤트 [신규교사 살아남기](마감) 사진 첨부파일 [3] 然在 7024 2021.04.14 16:51
1540 [독서이벤트] 열 번째 서평이벤트 [초등 블렌디드, 어디까지 해 봤니?](마감) 사진 첨부파일 [5+1] 然在 5708 2021.04.14 16:43
1539 [독서후기] 쇄미록을 읽고 목련을 기다리는 어린왕자 6623 2021.04.09 00:47
1538 [독서이벤트] 아홉 번째 서평이벤트 [자신만만 수학괴물, 찰리와 누메로2](마감) 사진 첨부파일 [4] 然在 6096 2021.04.06 08:54
1537 [독서후기] 온라인 수업 완벽 가이드를 읽고 굿굿티처 5588 2021.04.05 16:21
1536 [독서후기] 온라인 수업 완벽 가이드 당그니당당 5417 2021.04.04 23:43
1535 [독서이벤트] 여덟 번째 서평이벤트 [교사, 책을 들다] 사진 [14+10] 然在 7866 2021.04.04 23:14
1534 [독서이벤트] 일곱 번째 서평이벤트 [우리는 정의로운 세상을 만들 것이다](마감) 사진 첨부파일 [2] 然在 6235 2021.03.22 12:06
1533 [독서후기] <한 가지만 바꾸기>를 읽고 parksem 5010 2021.03.13 14:37
1532 [독서후기] 한가지만 바꾸기를 읽고 굿굿티처 4525 2021.03.13 11:30
1531 [독서이벤트] 여섯 번째 서평이벤트 [온라인 수업 완벽 가이드][마감] 사진 첨부파일 [11+14] 별샘 7234 2021.03.12 14:36
1530 [독서이벤트] 다섯 번째 서평이벤트 [ 처음 시작하는 PBL ] (마감) 사진 첨부파일 [8] 然在 5953 2021.03.11 16:36
1529 [독서후기] 랜선을 넘어 소통하라 - 독서 후기 당그니당당 4955 2021.03.01 20:35
1528 [독서이벤트] 네 번째 서평이벤트 [ 쇄미록 ] (마감) 첨부파일 [8] 然在 6233 2021.02.24 11:54
1527 [독서후기] 한 가지만 바꾸기;학생이 자신의 질문을 하도록 가르쳐라 수양리 4303 2021.02.16 21:28
1526 [독서후기] 말할 수 없어 찍은 사진, 보여줄수 없어 쓴 글을 읽고 꿈꾸지않으면 3329 2021.02.15 11:18