*안녕하세요? 교컴가족여러분! 스물일곱번째 서평이벤트를 진행하게된 수미산입니다. 금요일 저녁부터 겨울을 재촉하는 비가 내리네요. 나무에 매달린 마직막 잎이 무지개색으로 갈아입은 지 오래인데... 오늘은 유독 선명하게 색깔을 드러내 보입니다. 학교에 있다보니 아이들도 선생님들도 감기로 고생하는 경우가 부쩍 늘었습니다. 언제나 자신을 돌아보며, 진한 삶의 향기를 내뿜는 교컴 가족여러분! 건강챙기세요.  교컴 가족여러분의 마음 건강을 위하여 오늘도 책읽는 교컴은 교컴 가족여러분과 함께 합니다. 책읽는 교컴과 함께 우리 아이들을 위한 시간여행을 떠나보세요. 책읽는 교컴은 세상과 소통하고자 하는 교컴 철학의 작은 실천입니다.

  이번 서평이벤트는 실천교육교사모임 지음  <교사독립선언>-에듀니티 후원으로 진행합니다. 신청을 하시는 교컴 가족께서는 교컴을 대표해서 받으시는 만큼 반드시 인터넷 서점 게시판과 책읽는교컴 게시판에 독서 후기를 올려주실 것을 약속해 주세요. 이번 서평이벤트에서는 10분께 책선물 드립니다. 선착순 10분 모시겠습니다. 신청은 쉽게, 책읽기는 편안하게, 서평후기는 읽고 나서 느낌이 식기전에..오직 교컴가족들만을 위한 공간-책읽는 교컴입니다.

다음 순서에 따라 해주시면 고맙겠습니다. (댓글 순서대로 기회를 드리되, 책받으실 주소와 연락처를 보내시지 않으면 다음 분에게 차례가 넘어갑니다.)

1. 댓글로 신청

  1) 0번 0000 신청합니다

  2) 신청사유 예: 0000해서 꼭 보고 싶습니다. / 멋진 서평후기를 남기고 싶어요...

  3) 약속: 언제까지 000000와 교컴 게시판에 후기 올리겠습니다.

2. 수미산에게 쪽지로 1) 성함, 2) 연락처, 3) 책을 받아보실 주소를 보냄 (꼭이요!!!)^^

3. 책을 받으시면 받았다고 댓글에 한줄 쓰기

4. 책을 열심히 읽으신 후(천천히)

5. 읽고 나서 곧바로 독서후기 남기기(인터넷서점, 교컴게시판), 꼭 후기를 올려주세요~

* 기존 서평이벤트에 참여하셨던 분도 꼭 성함, 연락처, 주소를 정확히 보내주세요! 선생님들의 개인 정보를 누계 관리하고 있지 않습니다. 모두 신청하심과 동시에 쪽지를 보내주세요~^_^

<책소개>

  지난 7월 11일 세종시의 한 초등학교에서 행사가 열렸다. SNS로 자기 목소리를 내며 소통하던 몇몇 교사가 모임을 제안한 것이 그 시작이었다. 하지만 주관하는 단체도, 조직도 없었고 행사를 진행하는 교사들도 전국에 흩어져 있었다. 더군다나 행사를 알리는 수단도 오직 SNS뿐이었다. 그런데 놀랍게도, 단 며칠 만에 애초에 예상했던 200명의 모집인원을 훌쩍 넘겼다. 장소를 변경하고 모집기간과 인원을 확장했다. 그리고 그 결과로 전국 각지에서 300여 명의 교사가 모였다. 그들은 왜 모였을까? 그리고 무엇을 이야기했을까?

이 행사의 취지는 현재의 교육 시스템과 문화에서 소외당하던 교사들이 교육의 주체로 바로서고, 당당하게 목소리를 내는 자리로 만들자는 것이었다. 이를 위해 오전과 오후를 각각 1, 2부로 나누었고, 1부에서는 현장에서 책이나 음악, 연극, 그림을 통해 실천하는 교사들의 교육 이야기를 강연으로 풀어냈다.

  오후에 펼쳐진 2부 순서는 행사 취지에 맞게 교사들의 목소리를 내는 시간이었다. 먼저 ‘우리 교육에서 사라져야 할 것’에 대해 조별 토의를 벌였다. 각 조의 교사들은 1시간 동안 가슴 속에 담아 두었던 이야기를 꺼내고 공감했다. 조별 토의 내용은 취합하여 현장에서 SNS를 통해 즉석에서 투표를 진행했다. 그렇게 교사들이 꼽은 ‘우리 교육에서 사라져야 할 것’은 ‘서열화, 등급화 하는 각종 평가(학교평가, 교사평가)’, ‘비민주적인 학교 문화’, ‘성과급’, ‘교원의 행정업무’, ‘승진제도’ 순으로 나타났다.(아래 그림 참조)

이어 사라져야 할 것들을 덜어낸 자리에 무엇으로 채울지 상상하는 조별 토의가 다시 이어졌다. ‘교사의 소통과 자발성을 바탕으로 한 공동체 문화’, ‘꿈꾸는 미래 학교’, ‘협력과 나눔의 학교 문화’, ‘승진제도 개혁, 교육과 업무의 이원화’, ‘교사와 학생이 행복한 학교’ 등 각자가 바라는 학교의 모습을 상상하고 그려냈다.

  서로 처음 만난 교사들은 이 시간을 통해 더 이상 혼자가 아니라는 것을 느꼈고, 함께 우리 교육을 바꾸어나갈 수 있을 것이라는 희망과 용기를 얻었다.

  이 책은 그날의 기록이다. 1장에서는 작은 모임에서 출발한 이 행사가 어떻게 시작되었으며, 어떤 과정으로 준비되었는지 소개한다. 오전 1부 순서를 담은 2장은 무대에 선 강연자들과 진행자의 이야기이다. ‘괴물이 되자’(권재원), ‘교육과정 재구성을 넘어 교육과정 개발을 하자’(이윤미), ‘수업 중에 연극하기’(구민정), ‘용기 있게 당당하게 사는 법’(차승민), ‘위로와 감사’(김성효), ‘그림과 나눔, 동감’(김차명), ‘나쁜 선생님’(수요일밴드 박대현), ‘10년 후, 1분’(정유진), ‘학교를 어떻게 바라볼 것인가’(정성식) 등 다양한 이야기를 담아냈다. 각 이야기는 QR코드를 통해 영상으로도 확인할 수 있다. 오후 2부를 담은 3장은 참가자들의 토의 과정과 결과를 담았다. 교사들이 바라는 ‘우리 교육에서 사라져야 할 것’과 ‘새로운 교육에 대한 상상’을 살펴볼 수 있다. 4장은 이야기 마당에 참가한 교사들의 후기를 담았다. 참가자들이 자발적으로 작성한 후기를 통해 행사의 의미를 짚어보고 다음 모임에 대한 기대와 전망을 담았다.