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[서평] 초등 블렌디드, 어디까지 해봤니
1. 온라인 수업과 오프라인 수업을 병행하는 방식으로 수업은 변화하고 있다. 코로나19를 통해 강제된 변화는 이제 모두가 자연스러워 할만큼 당연스러운 현상으로 받아들이고 있다. 이 책은 이러한 상황에서 다른 교사들보다 더 체계적으로 온라인, 오프라인 연계 수업을 진행한 저자들의 경험을 집약해 정리한 결과물이다.
2. 온라인 수업이 중구난방으로 체계 없이 해온 교사들에게 유용한 실용서이다. 원격수업을 준비하기 위한 기초 프로그램에 대해 상세하게 안내할 뿐만 아니라 학급에서 구체적으로 운용할 수 있는 사례들을 자세하게 서술하고 있다.
3. 이 책의 꽃은 프로젝트 수업을 블렌디드 수업으로 확장했다는 것에 있다. 평소에 프로젝트 수업에 관심이 많았는데 저자는 세 가지 프로젝트 수업의 사례를 제공함으로써 어떻게 시공간의 한계를 극복했는지 설명한다. 이를 위해 저자는 다양한 프로그램을 이용하기도 하는데 이는 단지 프로젝트 수업이 아니라고 하더라도 평소 수업간 활용할 수 있는 유용한 도구들이라 큰 도움이 될 수 있다는 생각을 해보았다.
#에듀니티
#한난희, 이정석 지음
#초등교사
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