-> 담임은 담임으로서의 임무가 있습니다. 시험 전에 학생들의 성적을 올리기 위하여 과목별 요약정리를 복사해주는 것은 별로 바람직한 방법은 아닌 것으로 생각됩니다. 특히 전년도 시험 문제를 복사해 주는 것도 좋은 방법으로 생각되지 않는군요. 담임은 학생들의 성적을 직접 올리기 위하여 노력하기 보다는 스스로 열심히 공부할 수 있는 학급 분위기 조성에 더 큰 노력을 기울여야 할 것입니다.

Q2 : 학급 단합 대회로 밥을 해먹으려고 버너를 사용하려 했더니 관리자가 안된다고 합니다. 어떻게 해야 하나요?

     
  -> 정답은 없습니다. 그 학교의 전통이나 문화가 이런 것 까지 용인된다면 자연스럽게 학급활동의 일환으로 시행할 수 있지만 화재 위험 등이 우려되어 학교 규칙상 교실 안에서 취사가 금지된 경우에는 그것을 지켜주는 것이 좋습니다. 저 같은 경우는 교실밖 등나무 벤취 같은 곳에서 삽겹살 파티를 한 적은 있습니다.

Q3 : 어떤 학부모가 급식비, 학교운영비 등을 가정 형편이 어렵다고 내지 않고 있습니다. 그러나 학생이 핸드폰을 사용하고 있는 등의 생활로 볼 때 그렇지는 않은 것 같습니다. 어떻게 하면 될까요?

      -> 지금은 예전과 많이 달라졌기 때문에 담임이 급식비나 학교운영비를 거출해야 하는 의무는 없습니다. 다만, 행정실에서 나오는 독촉장을 전달하는 것으로 협조할 수는 있겠지요.

Q4 : 학교 규칙에서는 두발 길이가 귀밑 3cm로 제한이 되었으나 요즘의 시대에는 맞지 않은 것 같습니다. 학생부장님께 의견을 말씀드렸더니 규정대로 하라는 말만 하십니다. 학생들의 항의도 잦고 제 스스로도 너무 하다 하는 생각에 지도하기가 싫은데 어떻게 해야 할까요?

-> 교사로서 두발 문제에 대하여 어떤 생각을 갖는 것과 학생지도 문제는 구분해서 생각하는 것이 좋습니다. 선생님의 생각을 생활지도부에, 또 직원회의 시간을 통해서 밝히는 것도 좋고 합리적인 규정을 만들기 위하여 노력을 하는 것과 함께 학교의 규칙으로 일단 정해진 규칙에 대하여는 일단 공동 보조를 취하는 것이 좋다고 생각합니다.

제 개인적인 생각으로는 별로 좋은 생각은 아닌듯 싶네요. 일단 공부는 본인 스스로 할 수 있도록 도와주는 것이 좋을듯 하네요. 저희 학교에서 학생들이 시험공부하는 한가지 방법은 몇몇 학생이 본인이 자신있는 과목을 하나씩 맡아 자율학습시간에 정리해 주는 경우는 있습니다. 물론 이것도 담임선생님이 하라고 해서 하는 것은 아니고 학생 본인들이 자발적으로 해야 한다는 전제조건이 있습니다. 그렇지 않으면 나중에 부작용이 나타납니다.

안전사고 문제로 교실내에서는 사용하지 않는 것이 좋습니다. 운동장이나 가사실습실에서 하는 경우는 있는데 이때도 안전문제 때문에 신경을 쓰셔야 합니다. 저같은 경우는 비빔밥이나 김밥등 버너가 필요없는 요리를 했습니다.