|
김상홍
2016.08.21 19:31
|
|
새로운 플랫폼이 만들어지고 동일한 관심사를 갖고 있는 교사들이 모이는 것보다는 다양한 관심사를 갖고 있는 교사들이 모여 집단지성을 발휘하고 그러한 모임들 속에 인문학적, 철학적 사고를 기반으로한 미래교육의 모습이 구체화되어질 수 있을 것 같습니다. 빨리 플랫폼이 구체화되어야 겠습니다. 지금 추진중입니다. ^^ |
|
*반디각시*
2016.08.22 10:46
|
| 우리의 공부모임이 어떤 모습으로 진화해갈지 몹시 궁금합니다. 중요한 것은 누가 만들어주는 것이 아니라 우리 모두가 주체라는 것이지요^^~ 저 역시 주체로서 잘 해갈 수 있을지 걱정도 되고요. 그런 의미에서 잘 부탁드립니다.^^ |
|
노유정
2016.08.31 15:55
|
| 플립 러닝(거꾸로학습법), 각 대학에서 일반 대중을 상대로 강의하는 무크 온라인 강의 등 쌍방향 수업이 가능한 방식들도 일종의 부분적인 플랫폼 역할을 한다고 생각합니다. |
비밀번호 확인
제 생각을 이렇게 콕 찍어서 알아주시니 넘 짜릿하네요^^
좀 더 넓게? 또는 길게? 본다면 '지식'이라는 용어 대신 '교육적 경험'이라는 말로 바꿔서 생각하면 더 좋을 것 같아요.
"아이들에게 어떤 (교육적 )경험을 할 수 있게 해줄까?"가 교사들의 고민이 되지 않을까 하는 생각을 해봅니다~~