|
[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다.
|
교컴지기 |
185995 |
2014.10.21 11:04 |
|
|
교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>
  |
교컴지기 |
90108 |
2021.03.24 07:14 |
|
|
야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
|
교컴지기 |
22459 |
2023.10.07 11:59 |
|
|
[서평 안내] 보리 속담 사전 독서 체험단 모집
|
교컴지기 |
2714 |
2024.05.31 11:19 |
|
126 |
[독서후기] 모두가 참여하는 수업에는 법칙이 있다.
|
초가집 |
3297 |
2015.08.22 21:48 |
|
125 |
[독서이벤트] 2015년 스물 세번째 서평이벤트-수업활용 교사ICT 마스터북
|
성욱 |
6361 |
2015.08.23 20:55 |
|
124 |
[독서후기] '수업활용 교사 ICT마스터북'을 읽고 자신감이 생기다.
|
희망메시지 |
7645 |
2015.08.29 11:59 |
|
123 |
[독서후기] 수업활용 교사ICT
|
초가집 |
3704 |
2015.09.05 10:13 |
|
122 |
[독서후기] 수업활용 교사 ICT마스터북
|
모닝커피 |
3315 |
2015.09.18 15:57 |
|
121 |
[독서후기] 수업활용 교사 ICT 마스터북 후기
|
레몬홍차 |
5601 |
2015.10.09 20:23 |
|
120 |
[독서이벤트] 2015 스물다섯번째 서평이벤트-수업친구
|
수미산 |
4916 |
2015.10.13 00:11 |
|
119 |
[독서후기] ** 수업친구 ** 를 읽고...
|
무한열정샘 |
2720 |
2015.11.09 16:06 |
|
118 |
[독서후기] 수업친구를 읽고
|
장쌤98 |
3031 |
2016.01.05 21:33 |
|
117 |
[독서이벤트] 열여섯 번째 서평이벤트 <설레는 수업, 프로젝트학습>
|
然在 |
6473 |
2016.08.10 00:19 |
|
116 |
[독서후기] <설레는 수업, 프로젝트 학습-PBL 달인되기1: 입문> 을
|
최시강 |
5873 |
2016.08.18 15:39 |
|
115 |
[독서후기] 설레는 수업, 프로젝트 학습
|
dong2 |
3175 |
2016.08.20 20:41 |
|
114 |
[독서후기] <설레는 수업, 프로젝트 학습 PBL 달인되기. 1: 입문>을
|
나즈니 |
7264 |
2016.08.26 21:36 |
|
113 |
[독서후기] <설레는 수업, 프로젝트 학습 PBL 달인되기 1: 입무>을
|
무한열정샘 |
3057 |
2016.08.28 22:19 |
|
112 |
[독서후기] 설레는 수업, 프로젝트 학습 을 읽고
|
빨간머리 |
5994 |
2016.09.06 15:23 |
|
111 |
[독서후기] ‘설레는 수업, 프로젝트 학습 (PBL달인되기1:입문)’(장준환/상상채널
|
사사샘 |
6031 |
2016.09.24 11:05 |
|
110 |
[독서이벤트] 2016 스물 한번째 서평 이벤트 <하브루타의 실제, 교실이 살아 있는
|
동글이샘 |
5900 |
2016.12.20 10:50 |
|
109 |
[독서이벤트] 23번째 서평 이벤트 <프로젝트 수업 어떻게 할 것인가?>
|
동글이샘 |
9470 |
2016.12.31 16:49 |
|
108 |
[독서후기] 프로젝트 수업 어떻게 할 것인가
|
킴령 |
6921 |
2017.02.05 14:37 |
|
107 |
[독서후기] <교실이 살아있는 질문 수업>을 읽고
|
푸른밤 |
3865 |
2017.02.20 14:56 |
1
2
