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교컴지기 칼럼
교육의 주체가 그들의 언어로 미래교육을 상상하는 이야기
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오마이뉴스 기사로 보는 교컴지기 칼럼 모음
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교컴지기 | 151091 | 2012.11.15 14:23 |
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교육희망 칼럼 모음
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교컴지기 | 146959 | 2013.05.09 23:21 |
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교컴지기 일곱 번째 단행본 '교육사유' 출간
 [18+16] |
교컴지기 | 164639 | 2014.01.14 22:23 |
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[신간] 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다
[1] |
교컴지기 | 90267 | 2019.10.23 16:05 |
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[교컴지기 신간] 교사, 책을 들다
[1] |
교컴지기 | 63006 | 2021.06.26 14:17 |
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[교컴지기 새책] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다
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교컴지기 | 43507 | 2023.02.19 07:04 |
| 187 | [학생일반] 요즘 아이들-1 (99.6) | 함영기 | 5586 | 2003.04.22 10:03 |
| 186 | [교육사회] 과외, 근본대책은 없는가? (2000.5) | 함영기 | 5574 | 2003.04.22 10:11 |
| 185 | [교사론] 모호함을 견디기 | 교컴지기 | 5572 | 2017.04.06 09:53 |
| 184 |
[이런저런] 2019년 봄, 일상 이야기
[1] |
교컴지기 | 5543 | 2019.02.25 08:02 |
| 183 | [교육정책] 그래도 해야할 교육개혁에 대한 반론(99.5) | 함영기 | 5541 | 2003.04.22 10:01 |
| 182 | [학생일반] 요즘 아이들-2 (99.6) | 함영기 | 5541 | 2003.04.22 10:03 |
| 181 | [사회문화] 관료주의가 생명을 다하게 된다면, 그 이유는? | 교컴지기 | 5541 | 2014.08.01 07:26 |
| 180 | [교육정책] 서울 교육감 선거 결과, 무엇을 말하고 있나? | 교컴지기 | 5539 | 2008.08.02 11:23 |
| 179 | [이런저런] 대통령, 닌텐도, 그리고 창의성 [7] | 교컴지기 | 5523 | 2009.02.05 12:18 |
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[책이야기] 삶을 표현하는 일, 글쓰기
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교컴지기 | 5518 | 2018.10.17 09:00 |
| 177 | [교육정책] 교육정보화를 말한다(2000.4) | 함영기 | 5515 | 2003.04.22 10:11 |
| 176 | [사회문화] SNS 권력 [1+1] | 교컴지기 | 5510 | 2017.06.12 14:46 |
| 175 | [교사론] 교사의 시선을 확장하기 | 교컴지기 | 5498 | 2017.10.22 01:44 |
| 174 |
[이런저런] 가끔은 새털같이 가벼운 마음으로 살기
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교컴지기 | 5494 | 2019.05.10 17:38 |
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[이런저런] 바빠도 여유를 잃지 않는 삶
[1] |
교컴지기 | 5469 | 2018.08.22 21:24 |
| 172 | [사회문화] 멀티 태스킹하는 삶 | 교컴지기 | 5465 | 2016.12.24 14:23 |
| 171 | [역사교사의 세상 읽기] 노무현 대통령이 실현하려고 했던 가치 [1] | 문샘 | 5460 | 2009.06.09 01:51 |
| 170 | [교육철학] 나쁜 실용주의 [3] | 교컴지기 | 5443 | 2011.02.23 08:26 |
| 169 | [교육과정] 수능 절대평가 도입 VS 2015 개정교육과정 | 교컴지기 | 5431 | 2017.08.07 14:00 |
| 168 | [이런저런] 인문학도여, 컴퓨터를 공부하라! (2000.1) | 함영기 | 5430 | 2003.04.22 10:09 |
| 167 | [교육정책] 모든 교사들이 다 아는 것을 왜 당신들만 모르는가? | 교컴지기 | 5427 | 2008.12.12 16:29 |
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[교수학습] 15년 전 동영상 학습 콘텐츠 제작 강의의 기억
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교컴지기 | 5423 | 2017.11.05 16:38 |
| 165 | [교육정책] 스포츠 활동이 학교폭력을 줄인다는 가정 [1] | 교컴지기 | 5419 | 2012.08.23 13:08 |
| 164 | [학생일반] 누굴 탓하랴 | 교컴지기 | 5416 | 2012.03.20 09:50 |
| 163 | [사회문화] 파국이냐 구원이냐, SKY 캐슬 [1] | 교컴지기 | 5413 | 2019.01.23 08:14 |
| 162 | [교육공간] 메이커 스페이스, 교육하는 당신이 상상하라 [2] | 교컴지기 | 5410 | 2017.09.14 13:33 |
| 161 | [교육정책] 자율, 오묘한 이중성 | 교컴지기 | 5407 | 2017.07.31 10:05 |
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[이런저런] 페이스북, 그 작동방식에 대한 쓸데 없는 고찰
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교컴지기 | 5398 | 2019.05.17 13:09 |
| 159 | [교사론] 교사를 위한 글쓰기 교실 | 교컴지기 | 5396 | 2017.11.13 08:15 |
| 158 | [정치경제] 하야든 탄핵이든 가야할 길은 민주적 시스템의 복원 | 교컴지기 | 5374 | 2016.11.23 09:50 |
