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야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
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교컴지기 |
17314 |
2023.10.07 11:59 |
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교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>
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교컴지기 |
85625 |
2021.03.24 07:14 |
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[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다.
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교컴지기 |
180886 |
2014.10.21 11:04 |
485 |
[독서후기] 학교폭력으로부터 학교를 구하라를 읽고
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로빙화 |
2646 |
2019.01.22 13:12 |
484 |
[독서후기] 교실 속 학습코칭을 읽고
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밤길쟁이 |
2795 |
2019.01.22 13:30 |
483 |
[독서후기] 나 혼자가 편한데 왜 다 같이 해야 해?를 읽고
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꿈꾸지않으면 |
2834 |
2019.01.22 13:40 |
482 |
[독서후기] < 나 혼자가 편한데 왜 다 같이 해야 해? >를 읽고
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구름의 노래 |
3457 |
2019.02.03 05:10 |
481 |
[독서후기] 1-2-3 매직을 읽고
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비갠오후 |
2760 |
2019.02.03 15:33 |
480 |
[독서후기] 대학에 가는 AI vs 교과서를 못 읽는 아이들
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비갠오후 |
3029 |
2019.02.03 16:10 |
479 |
[독서후기] [미세먼지 이야기]를 읽고
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day |
4287 |
2019.02.06 18:54 |
478 |
[독서후기] '교육전문직의 모든 것'을 읽고
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enya |
2852 |
2019.02.06 20:27 |
477 |
[독서후기] 회복적 생활교육으로 학급을 운영하다
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시나몬카푸치노 |
3922 |
2019.02.10 15:03 |
476 |
[독서후기] 지구와 생명을 지키는 미래 에너지 이야기
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비갠오후 |
2872 |
2019.02.11 17:04 |
475 |
[독서후기] 생명을 위협하는 공기쓰레기, 미세먼지 이야기를 읽고
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박준 |
2742 |
2019.02.12 02:00 |
474 |
[독서이벤트] 네 번째 서평 이벤트 [그림책 학급운영] (마감)
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然在 |
4557 |
2019.02.12 17:11 |
473 |
[독서후기] 대학에 가는 AI vs 교과서를 못 읽는 아이들
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꿈꾸지않으면 |
3112 |
2019.02.13 15:42 |
472 |
[독서이벤트] 다섯 번째 서평 이벤트[아이들의 꿈에 날개를 다는 학교](마감)
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然在 |
4363 |
2019.02.21 10:27 |
471 |
[독서이벤트] 교과서가 사라진 교실 후기
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성욱 |
3078 |
2019.02.21 20:21 |
470 |
[독서후기] Ditch That Textbook! 교과서가 사라진 교실
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염광중김유경 |
2646 |
2019.02.23 18:00 |
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[독서후기] '그림책 학급운영'을 읽고
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로빙화 |
4317 |
2019.02.28 22:28 |
468 |
[독서후기] 생명을 위협하는 공기 쓰레기, 미세먼지 이야기를 읽고
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밤길쟁이 |
3810 |
2019.03.01 22:29 |
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[독서후기] < 그림책 학급 운영 3장 내용 요약 >
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구름의 노래 |
4103 |
2019.03.07 05:49 |
466 |
[독서후기] < 그림책 학급 운영 2장 내용 요약 >
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구름의 노래 |
3406 |
2019.03.07 06:01 |