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책읽는 교컴

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공지 야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 첨부파일 교컴지기 15917 2023.10.07 11:59
공지 교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> 사진 첨부파일 [6] 교컴지기 84237 2021.03.24 07:14
공지 [공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. 교컴지기 179383 2014.10.21 11:04
1605 [독서후기] 그 많던 똑똑한 아이들은 어디로 갔을까? - 교사를 향해 불평과 비난의 1학년2반담임 6254 2015.06.21 12:24
1604 [독서후기] 놀이란 게 참! - '놀이터학교 만들기'를 읽고 [3] 1학년2반담임 6096 2015.08.31 15:01
1603 [독서후기] 상처에 함몰되지 않기-공부상처를 읽고 [2] 1학년2반담임 6160 2015.09.14 17:20
1602 [독서후기] 서로에 대한 예의 이해, 혹은 인정! - 수화, 소리, 사랑해!를 읽고 [3] 1학년2반담임 4909 2015.10.25 23:14
1601 [독서후기] <선생하기 싫은 날>을 읽고 - 책이 가진 인간성 [1] 1학년2반담임 4948 2015.11.09 23:17
1600 [독서후기] 인정이란 도움닫기가 필요해- 긍정의 훈육을 읽고 1학년2반담임 5172 2016.03.27 23:39
1599 [독서후기] <옥이샘의 명랑교실>을 읽고 2000hosun 3354 2016.02.13 18:47
1598 [독서후기] 아니야 우리가 미안하다. [1] canis lupus 4051 2013.05.01 16:32
1597 [독서후기] 랑이야, 제주에 학교 가자 서평 [2] canis lupus 5008 2014.02.20 01:22
1596 [독서후기] 교육사유 서평-학자이자 교사로서 교육을 보다. [1] canis lupus 5535 2014.02.20 22:43
1595 [독서후기] 나눔의 의미 확인 [1] cocomam 3369 2012.12.03 15:25
1594 [독서후기] 덴마크사람들처럼~~ cocomam 3638 2015.05.04 14:45
1593 [독서후기] 교육 사유 서평 [2] curiosityjj 4135 2014.02.10 13:32
1592 [독서후기] [블렌디드]를 읽고 사진 첨부파일 day 3040 2017.10.05 12:20
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