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[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다.
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교컴지기 |
179441 |
2014.10.21 11:04 |
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교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>
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교컴지기 |
84292 |
2021.03.24 07:14 |
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야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
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교컴지기 |
15970 |
2023.10.07 11:59 |
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1325 |
[독서후기] SEC 학급경영 멘토링을 읽고
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언덕2 |
3004 |
2016.04.24 18:07 |
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1324 |
[독서후기] '사토마나부, 학교개혁을 말하다' 를 읽고
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언덕2 |
2900 |
2016.05.19 13:19 |
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1323 |
[독서후기] '과학자들은 왜 철새를 탐구했을까?'를 읽고
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언덕2 |
2681 |
2016.05.30 12:04 |
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1322 |
[독서후기] '살아갈 힘'을 읽고
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언덕2 |
3041 |
2016.05.26 14:08 |
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1321 |
[독서후기] 초등학부모상담을 읽고
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양양3 |
3248 |
2019.05.20 15:02 |
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1320 |
[독서후기] <학교에 사람꽃이 피었습니다>를 읽고
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양양3 |
2845 |
2019.06.24 23:37 |
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1319 |
 [독서후기] 교사의 회복으로 나아가는 여정에 필요한 책(교사의 자존감)
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양양3 |
4431 |
2021.01.27 19:01 |
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1318 |
[독서후기] 참 아름다운 당신을 읽고
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애플짱 |
3171 |
2009.12.31 11:58 |
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1317 |
[독서후기] [책으로 크는 아이들]을 읽고
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애플짱 |
2733 |
2010.07.26 01:06 |
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1316 |
[독서후기] 교육사유
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아해조아 |
4604 |
2014.02.13 18:53 |
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1315 |
[독서후기] 어른들에게 보내는 경고장
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아해조아 |
2676 |
2017.02.02 20:51 |
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1314 |
[독서후기] <흔들리고 있는 소녀를 보거든>
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아하브 |
2876 |
2016.05.03 16:38 |
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1313 |
[독서후기] 감성교육을 읽고
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아침숲길 |
4183 |
2013.09.27 09:44 |
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1312 |
[독서후기] 내가 꿈꾸는 건
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아침숲길 |
3211 |
2014.03.12 11:23 |
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1311 |
[독서후기] 수업혁명 1(학습부진 탈출편) 지각 후기
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아이캔두 |
3169 |
2012.08.03 07:31 |
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1310 |
[독서후기] '수업을 비우다 배움을 채우다'를 읽고 -수업은 교사의 생명이다.-
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아이캔두 |
4817 |
2015.06.08 17:28 |
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1309 |
[독서후기] <그 많은 똑똑한 아이들은 어디로 갔을까?> 지각 후기
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아이캔두 |
4917 |
2015.08.27 14:32 |
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1308 |
[독서후기] '마음이 자라는 인성 디자인'을 읽고
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아이캔두 |
5122 |
2016.03.04 14:24 |
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1307 |
[독서후기] [혁신학교는 지속 가능한가]를 읽고
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아이캔두 |
5341 |
2017.07.12 13:30 |
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1306 |
[독서후기] 어린이를 위한 하브루타를 읽고
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아이캔두 |
4623 |
2017.07.18 16:32 |
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