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[연수추천] ADHD아동의 행동특성 이해와 상담 교육
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교컴지기 |
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2013.10.17 08:38 |
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[교컴지기 칼럼] 가보지 않은 미래, 전교조의 선택
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교컴지기 |
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2013.10.19 11:43 |
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[교육운동] 교사문화를 읽는 시선
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교컴지기 |
1270 |
2013.10.20 12:00 |
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[교수학습] 프로젝트 학습을 하는 이유(2)
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교컴지기 |
1677 |
2013.10.31 14:35 |
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[교컴지기 칼럼] 교사, 깨어 있어야 할 이유
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교컴지기 |
1543 |
2013.11.01 13:27 |
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[영상] 헬싱키 비이끼 종합학교 스마트러닝 사례
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교컴지기 |
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2013.11.04 10:49 |
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[교수학습] 잘 구조화된 모둠학습의 함정
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교컴지기 |
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2013.11.05 09:27 |
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[긴급칼럼] 전교조가 내 옆에 있다는 느낌
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교컴지기 |
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2013.11.13 14:09 |
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[엑셀양식] 봉사활동 상황 개인별 차트
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교컴지기 |
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2013.11.14 14:30 |
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[교컴지기 칼럼] 특성화고등학교 홍보팀 이야기
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교컴지기 |
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2013.11.19 08:29 |
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[핀란드통신원] 야생으로 돌아가다~*
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교컴지기 |
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2013.11.20 08:39 |
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[초대] 무용 공연, "푸른 공기의 춤"
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교컴지기 |
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2013.11.22 08:54 |
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[핀란드 통신] 헬싱키 비이끼 종합학교 이야기
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교컴지기 |
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2013.11.22 08:58 |
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[교컴지기 칼럼] 시간제 교사 도입 철회를 촉구함
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교컴지기 |
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2013.11.26 12:15 |
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[교컴지기 칼럼] 교사들의 아비투스
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교컴지기 |
1233 |
2013.12.03 09:42 |
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[교컴지기 칼럼] PISA에 집중하면 교육이 왜곡된다
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교컴지기 |
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2013.12.04 12:57 |
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[교컴지기 칼럼] PISA에 대한 지나친 관심을 경계함
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교컴지기 |
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2013.12.04 13:41 |
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[이야기] 대한민국은 민주공화국이다
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교컴지기 |
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2013.12.05 09:44 |
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[이야기] 교사-학생 관계형성에 대한 심리학적 고찰
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교컴지기 |
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2013.12.05 16:24 |
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[혁신학교 4년 경험] 혁신학교의 질적 성장을 기대함
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교컴지기 |
2270 |
2013.12.09 11:42 |