이론과 실천을 겸비한 전문가 교사로 성장하기 커리큘럼(안)입니다.
일단 당위성 위주로 나열을 하겠습니다. 좋은 의견들 주세요.
교재는 단행본 책자도 있지만 논문도 꽤 다루게 될 것입니다.

1. 교사로서 가장 중요한 직무인 '수업' 이해하기

 - 수업에서 다루어지는 지식이란 무엇인가?

 - 지식은 전달되는가, 구성되는가?

 - 교사 및 학습자 존재 탐구

 - 수업전문성 개념에 접근하기

 - 교육과정에 대한 이해

 - 미래핵심역량 검토

[자료]
유한구_수업전문성의 두 측면, 기술과 이해
이홍우_교육의 근본, 그 말살과 회복
유한구_열린교육의 두 측면, 학과 사
강현석_'지식기반사회'가 추구하는 지식 개념의 비판적 검토
함영기_교육과정 재개념화와 혁신교육
최명선_지식과 교과

박순경_교육과정 탐구 주제로서의 교사 전문성 논의에 대한 대안적 관점 
김봉석_교육과정과 교수-학습 과정의 해석학적 재개념화
진영은/함영기_수업전문성 재개념화의 연구 동향 및 과제

2. 수업 이론 및 실제

 - 전통적 관점

 - 공학 기반 수업의 의의와 한계

 - 배움의 공동체

 - PCK

 - 수업비평 등 질적 수업보기

3. 교육과 사회

 - 교육과 정치

 - 교육정책 바로보기

 - 교육환경과 교육

 - 학교와 사회

 - 교사, 학생, 학부모론

4. 교육사, 교육철학

 - 서양교육사, 한국교육사

 - 교육철학

5. 심리학

 - 심리학 일반

 - 학습동기 등 교육심리

 - 상담심리

6. 기타

이거 다 제대로 하려면 3년은 족히 걸리겠군요.
우선 필요한 것으로 한 학기 또는 1년 단위로 공부할 것이고

기본은 온라인, 그리고 필요시 교컴 사무실에서 오프라인 학습모임을 진행합니다.

캡틴^^