<2016 교육학_이론과 실천> 공부 모임을 시작합니다.

이 공부모임은 2013년에 시작된 <2013 교육학_이론과 실천>의 연장선에 있습니다.
(http://eduict.org/_new3/?c=182/202&p=6&uid=51315 참고)
다시 한 번 성격과 운영 방침을 정리하면 아래와 같습니다.

<교육학_이론과 실천>은 이런 모임입니다.

- 이 모임은 '공부하는 교컴'의 하위 모임입니다.

- 이 모임은 교육학의 여러 이론을 공부하고 이를 교육실천 속에서 확인, 검증, 성찰하고

- 이를 통해 교육에서 구조와 개인의 관계를 통찰하고, 상호간의 성장을 도모하며,

- 교육혁신의 단서를 찾아 나가는 교컴의 교사전문가 학습공동체입니다.

아래와 같이 운영됩니다.  

- 주로 교육학 관련 논문을 읽고 토론합니다.

- 공부 결과물을 온라인, 출판물 발행 등 다양한 방식으로 공유해 나갑니다.

- 온라인 활동을 기본으로 하며, 필요한 경우 연 2~4회 교컴 사무실 또는 연수원에서 오프라인 모임을 갖습니다.

- 공부 커리큘럼은 교육학을 큰 주제로 하되, 구성원의 의논을 통하여 결정합니다.

- 참여자는 지역에서 작은 소모임을 만들 수 있습니다.(이 경우 약간의 운영비를 지원하여 드립니다.)

 그외,

- 자유롭게 가입, 탈퇴할 수 있으나 활동 중에는 성실하게 임합니다.

- 읽기, 번역, 과제, 토론 등 모임에서 부과되는 활동을 성실하게 이행합니다.

- 모임에서 정한 온라인, 오프라인 공부 시간을 준수합니다 .

- 모임을 외부에 개방하여 교컴 회원들의 인식 제고에 조력합니다 .