미래교육상상공부모임
제4차 산업혁명과 교육의 시사점
1. 인간의 존엄성에 대한 교육
가까운 미래에 엄청난 인공지능이 탑재된 로봇 중심의 시대가 도래하기에 오히려 인간의 존엄성에 대한 교육이
무엇보다 필요해 보입니다.
(벌써 신문 기사를 사람이 아닌 기사 작성 로봇이 작성하는 것을 보면서 인공 지능 발전 수준에 대해 많이 놀랐습니다.)
2. 디지털 문해력 교육
앞으로는 코딩 교육이 더욱 비중있게 다룰 필요가 있다고 생각합니다. 이 코딩교육의 목적은 모든 학습자를 프로그래머로 만들기 위한 것이 아닌 프로그래밍을 배워야 컴퓨터 기술이 어떻게 작동하고 영향을 끼치는 것을 알 수 있고, 디지털 생활과 문화에 대해서도
비판적 접근이 가능하기 때문입니다. (아무 것도 모르면 아무 것도 할 수 없기에)
더불어 알고리즈과 소프트웨어 교육이 중요해지는 가운데 교실에서도 지금의 교과 교육의 모습을 어떻게 바꾸어야할지에 대한 고민이 필요해보입니다.
3. 오히려 더욱 더 중요해진 질문 중심의 교육
질문을 던지고 호기심을 통해 답을 찾아가는 과정을 통해 우리가 지적능력이 강화되는데,
빅데이터와 더욱 발전한 예측 알고리즘 등을 통해 의문을 품거나 묻기도 전에 답을 주는 사회로 바뀌어 가고 있습니다.
(지금도 네00에 지식인에 나온 답변을 아무 의심도 없이 받아들이는 것처럼)
따라서 인간의 호기심을 바탕으로 한 가설과 추론 등의 교육을 할 수 있는 질문 중심의 교육이 더욱 중요해진 것 같습니다.
이런 교육을 위해서는 김상홍 선생님의 말씀처럼 너무 많은 것을 대충 배우기 보다는 하나를 배우더라도 차근차근
과정을 밝아가며 깊이 있게 제대로 배우기 위한 교육과정 설계 및 재구성이 필요해보이구요.
공부모임을 하면서 훌륭한 선생님들 직접 만나뵈면 더욱 심장이 두근두근 할 것 같습니다.
오늘도 좋은 하루 보내세요
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
미래교육 상상공부 모임 다시 시작합니다. [28+31] | 김상홍 | 15001 | 2017.10.19 16:26 | |
87 | [이야기] 송석리 선생님의 실천 사례가 한겨레 신문 함께하는 교육에 [3+3] | 교컴지기 | 2733 | 2016.08.31 09:14 |
86 | [이슈토론] 미래에 나아갈 방향(?) [1+1] | oasis0209 | 2726 | 2016.10.21 12:59 |
85 | [이야기] 미래교실 저자 이시도 나나코님께 드리는 질문을 적어주세요 [9+2] | 교컴지기 | 2703 | 2016.09.09 08:25 |
84 | [이슈토론] Imagine and Realize! 비록 지금은 그러지 못하지만, [2+3] | Grace | 2674 | 2016.10.21 21:49 |
83 | [느낌나누기] 미래 사회, 메가트랜드 그리고 교육 [2+1] | 윤경남 | 2613 | 2016.09.04 17:26 |
>> | [이슈토론] 제4차 산업혁명과 교육의 시사점 [1] | 멋진녀석되기 | 2580 | 2016.09.03 09:16 |
81 | [느낌나누기] 미래교실(책을 읽다 그만 두었습니다^^;) [1] | 생날선생 | 2565 | 2016.10.14 13:00 |
80 | [이슈토론] 1.제4차 산업혁명은 시작되었는가, 아니면 3차 산업혁명의 연장과 심화인 [4] | 익산노샘 | 2564 | 2016.09.04 22:09 |
79 | [느낌나누기] 내 자리는 미래교실의 어디쯤에 있나? [1] | 고래.난다 | 2489 | 2016.10.11 17:00 |
78 | [공지] 2016 서울미래교육(미래역량)포럼 안내 | 교컴지기 | 2475 | 2016.10.12 11:18 |
77 | [공지] [반짝공지] 두번째 공부교재 미래교실 저자와 연결 추진 [5] | 교컴지기 | 2464 | 2016.09.07 15:24 |
76 | [공지] PC나 스마트폰에서 이 공부방에 빨리 접속하는 방법 | 교컴지기 | 2435 | 2016.08.10 09:46 |
75 | [이슈토론] 토론주제2번에 대해서-바람직한 인간성을 키워주는 인문학이 필요하다. [6] | 초록연두 | 2392 | 2016.08.31 22:38 |
74 | [느낌나누기] 두가지 고민-평가 그리고 목표 [3] | *반디각시* | 2352 | 2016.10.05 22:25 |
73 | [이슈토론] 미래 세대가 가져야 할 필요한 역량은 무엇일까? [6+7] | 하야로비 | 2337 | 2016.08.31 11:46 |
72 | [이슈토론] 인간의 존엄성과 공동선에 대한 사회적 합의의 중요성 [4+2] | Wookssam | 2280 | 2016.08.29 16:42 |
71 | [느낌나누기] 생각하고 행동하고 실행하는 교육이야기 [1] | oasis0209 | 2278 | 2016.10.04 12:06 |
70 | [느낌나누기] 미래 교실이 아닌 우리의 현실에 대한 고민이 앞선다. [1] | 찐맘 | 2262 | 2016.10.10 13:27 |
69 | [이슈토론] 제 4차 산업혁명은 이미 시작되었다. [1+1] | 노민주 | 2260 | 2016.09.04 22:10 |
68 | [느낌나누기] '공간의 힘'과 '만들어서 공유하기' [2] | 바늘두더지 | 2259 | 2016.10.08 12:58 |
67 | [느낌나누기] 미래교실에서 나는 | 심지선 | 2256 | 2016.10.12 22:43 |
66 | [느낌나누기] 미래교실 [5] | dong2 | 2250 | 2016.09.08 23:35 |
65 | [느낌나누기] 인간과 기술, 그리고 교육 [4] | day | 2241 | 2016.09.08 12:04 |
64 | [이슈토론] 제4차 산업혁명의 성공을 위한 네 가지 지능 [2+3] | 뽀글쌤 | 2238 | 2016.09.04 22:32 |
63 | [느낌나누기] 우리에게 필요한 관점 [7+6] | Grace | 2220 | 2016.09.12 20:44 |
62 | [느낌나누기] ...?? (질문이 가득 남은 책) [8] | 마르지않는샘 | 2210 | 2016.08.17 20:14 |
61 | [느낌나누기] 미래교실을 읽고.. [1] | 왕토끼 | 2206 | 2016.10.08 20:26 |
60 | [느낌나누기] 미래 교실이 열매맺기 위한 토양은 무엇일까? [6+10] | Wookssam | 2200 | 2016.09.18 01:04 |
59 | [느낌나누기] 미래의 교육은 플랫폼 학습이 되어야 하지 않을까? [4+1] | 도리2000 | 2179 | 2016.08.20 08:45 |
58 | [느낌나누기] 교육공간. 교실에 대한 상상 [4] | 토리 | 2162 | 2016.09.24 23:02 |