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미래교육 상상공부 모임 다시 시작합니다.
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김상홍 |
14925 |
2017.10.19 16:26 |
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[느낌나누기] 미래지향적 플랫폼으로써 교육공간에 대한 사유
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교컴지기 |
4690 |
2016.10.14 11:47 |
116 |
[공지] 미래교육상상 공부 모임을 재개합니다
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교컴지기 |
4655 |
2017.10.19 13:30 |
115 |
[이슈토론] 이슈토론 시작합니다. 토론주제를 공지합니다.
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교컴지기 |
4634 |
2016.08.25 07:57 |
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[이슈토론] 미래를 준비하는 수업사례 나눔
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다사랑 |
4479 |
2017.02.05 17:02 |
113 |
[느낌나누기] 종합선물세트 '교육사유'
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oasis0209 |
4082 |
2017.11.14 15:56 |
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[이슈토론] 내가 바라는 미래 교실의 모습
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day |
4081 |
2016.10.19 10:29 |
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[공지] 오프라인 모임 장소 추천 받습니다.
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tempest21 |
4044 |
2017.04.24 15:42 |
110 |
[공지] 2016 한국사회, 평생교육에 길을 묻다 안내
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교컴지기 |
3983 |
2016.09.28 12:54 |
109 |
[공지] 미래교육 상상공부 발표 내용 및 새로 읽을 책 공지합니다.
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김상홍 |
3960 |
2018.02.13 09:15 |
108 |
[느낌나누기] 책 추천 제안해요
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수박장수 |
3923 |
2017.10.26 20:10 |
107 |
[이슈토론] 4차 산업혁명의 부정적 효과가 주는 교육적 시사점(나홀로 문화와 디지털
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최재학 |
3888 |
2016.09.04 22:39 |
106 |
[공지] 미래교육상상 공부모임 구성원 추가모집(마감)
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교컴지기 |
3835 |
2016.09.07 10:33 |
105 |
[이슈토론] 토론주제 2. 제4차 산업혁명의 방법론에서 긍정적 효과, 부정적 효과가
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윤경남 |
3733 |
2016.09.04 17:49 |
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[공지] 공부모임 운영 방안 및 몇 가지 부탁 사항
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교컴지기 |
3551 |
2016.08.06 07:23 |
103 |
[느낌나누기] 교육을 생각함
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노유정 |
3457 |
2017.11.13 15:15 |
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[이슈토론] 4차 산업혁명 방법론에서 긍정적효과와 부정적 효과가 주는 교육적 시사점
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oasis0209 |
3381 |
2016.08.29 16:32 |
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[느낌나누기] [재작성] 언제나 있었던 '미래 교실'?
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좌청룡 |
3381 |
2016.10.08 20:10 |
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[공지] 인공지능시대의 이해와 서울미래교육 포럼 안내
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교컴지기 |
3333 |
2016.09.26 15:14 |
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[이야기] 미래교육 상상 / 디지털 빅데이터 세상에서 교육을 사유하기
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교컴지기 |
3325 |
2016.08.09 08:53 |
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[느낌나누기] 4차산업혁명에서의 협력적 혁신
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Essam |
3230 |
2016.08.23 20:08 |
97 |
[이슈토론] 4차 산업혁명은 이미 다양한 이름으로 시작되고 있다.
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김상홍 |
3170 |
2016.08.26 21:52 |
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[느낌나누기] 우리나라의 사례도 궁금하다.
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초록연두 |
3143 |
2016.10.17 12:24 |
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[이슈토론] 교사와 학생의 주도성이 살아있는 미래 교실
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Wookssam |
3087 |
2016.10.30 23:40 |
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[발제] 디지털 시대의 교육
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김상홍 |
2998 |
2016.08.10 21:20 |
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[이슈토론] 이슈토론중 3번째 주제로 이야기를 나누고 싶습니다.
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김상홍 |
2896 |
2016.10.25 16:51 |
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[이슈토론] 슈밥의 네가지 지능과 미래학생역량(수정)
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*반디각시* |
2885 |
2016.08.27 10:44 |
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[이슈토론] 네가지 지능(상황맥락지능, 정서지능, 영감지능, 신체 지능)을 왜 길러야
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부꼼양영숙 |
2836 |
2016.08.29 22:57 |
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[이슈토론] 서울학생 역량기준의 준거들
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*반디각시* |
2810 |
2016.08.31 10:50 |
89 |
[이슈토론] 토론 주제 3 : 미래 역량
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지윤샘 |
2785 |
2016.09.03 13:23 |
88 |
[느낌나누기] 뒤늦게 올린 미래교실의 후기
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진심은 통한다 |
2763 |
2016.10.18 12:46 |