수업방법 및 사례
[수업방법] 좋은 수업 전개를 위한 39가지 교수-학습전략
좋은 수업 전개를 위한 39가지
교수-학습전략
[출처: 한국교육과정평가원]
좋은 수업이란 어떤 수업일까(?) 교사라면 한번쯤 기대가 될 것이다. 따라서 좋은 수업의 의미와 교수-학습전략을 살펴보고자 한다. |
【 좋은 수업이란 】
o 학습자가 기다려지는 수업
o 즐거운 마음으로 가르치는 수업
o 전인교육의 차원에서 진행되는 수업
o 고등정신기능을 기르는 수업
o 학습목표 달성을 지속적으로 확인하는 수업
o 교수와 학생이 역동적으로 전개하는 수업
o 자기주도적 학습을 기르는 수업(잘 배우게 하는 수업)
【 좋은 수업 전개를 위한 39가지 교수.학습전략 】
o 전략-1 교과서 보다 교육과정을 중시해라
o 전략-2 학습내용을 구조화해라
o 전략-3 교육과정을 수준화해라(인근/개별/수준/궁리)
o 전략-4 학습목표를 명료화해라
o 전략-5 학습지도는 쌍큼하고 생동감 있게 해라
o 전략-6 생각하는 시간적 여유를 주어라
o 전략-7 이해시키려고 하지 마라
o 전략-8 부분과 전체를 조화 시켜라(나무와 숲)
o 전략-9 인지시키지 말고 탐구를 시켜라(물고기를 잡는 방법)
o 전략-10 결과보다 과정을 중시해라
o 전략-11 교과의 특성을 살려서 지도해라
o 전략-12 새로운 용어와 개념은 반복해라
o 전략-13 교수와 연기는 다르다
o 전략-14 질문을 다양화해라
o 전략-15 수업 중 학습자의 눈빛을 보아라(눈높이 같게)
o 전략-16 학습자에게 책임을 묻지 마라(모두가 내 탓)
o 전략-17 시험을 전제하지 마라
o 전략-18 적절한 보상을 해라(칭찬은 학습의 보물)
o 전략-19 내적인 귀인을 중시해라(능력과 노력)
o 전략-20 학습설계를 철저히 해라(학생실태파악/출발점행동)
o 전략-21 학습내용보다 학습방법을 중시해라
o 전략-22 유머스럽게 학습을 전개해라
o 전략-23 집단을 다양화 시켜라
o 전략-24 사랑․존경․신뢰가 싹트게 해라
o 전략-25 상호 공감대를 형성 시켜라 (래포 형성)
o 전략-26 학습동기를 쇼킹하게 해라(호기심/기대)
o 전략-27 고기 잡는 방법을 체득 시켜라(자기주도적 학습)
o 전략-28 과제학습을 활성화 시켜라(소집단 협동학습)
o 전략-29 잘 배우게 하는 교사가 되어라
o 전략-30 내용-방법-평가가 일괄성 있게 지도해라
o 전략-31 학습을 개별화 시켜라
o 전략-32 수업을 다양화 시켜라
o 전략-33 ICT자료를 적절히 투입해라(부분투입)
o 전략-34 말을 적게 해라(생각하는 기회)
o 전략-35 교사= 안내자․조력자․촉진자의 역할
o 전략-36 지식= 속도 보다 생각하는 힘
o 전략-37 가끔 주위집중으로 환기 시켜라
o 전략-38 자신감을 갖게 해라
o 전략-39 수업 후 자신의 수업에 대하여 피드백 기회 가져라
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
[사례] 좋은 수업 만들기 - 수업 기술 100選 [40] | 함영기 | 108824 | 2006.05.30 10:58 | |
정기고사 출제 길잡이 [13] | 함영기 | 101737 | 2006.09.26 21:04 | |
교사를 위한 Teaching Tips 61가지 [17+4] | 교컴지기 | 119410 | 2009.03.07 08:12 | |
[추천] 지식채널 연작 시리즈 및 활용 사례 [19+3] | 교컴지기 | 111895 | 2009.10.06 10:38 | |
187 | [유아교육] 자기 얼굴 그리며 자신감 키운다 | 함영기 | 1926 | 2004.07.29 22:00 |
186 | [웹토론/펜팔] 인천 송월초 앞서가는 ICT | 함영기 | 2099 | 2002.11.23 08:06 |
185 | [기타사례] [용어] 블렌디드 러닝(blended learning | 함영기 | 4999 | 2006.05.22 08:20 |
184 | [기타사례] [온라인만화] 종이만 고집 마세요… 온라인에 길이 있죠 | 함영기 | 2651 | 2004.12.13 08:39 |
183 | [예체능] 음악에 정답은 없어요 | 함영기 | 2135 | 2004.04.12 08:12 |
182 | [영재학급] 지식전달 학습 탈피 창의력 육성에 초점 | 함영기 | 1732 | 2002.11.05 08:28 |
181 | [영재교육] 판박이 기성복 아닌 재능별 맞춤 교육 | 함영기 | 1763 | 2003.01.27 09:00 |
180 | [영재교육] 분야별 재능우수자 뽑아 특기적성 심화교육 | 함영기 | 1963 | 2003.01.27 09:00 |
179 | [염리초] 밝게 미소 지으면 모두가 행복해져요 | 함영기 | 1894 | 2003.05.24 06:57 |
178 | [기타사례] [여의도초] 사회과 수업이 흥미진진해졌어요 | 함영기 | 2941 | 2004.11.09 08:09 |
177 | [양성평등] 서울대도 ‘여성학’에 눈떴다 | 함영기 | 1782 | 2004.02.09 07:31 |
176 | [수업사례] 내가 뽑은 방학중 10대뉴스 | 함영기 | 1960 | 2004.08.10 02:38 |
175 | [수업분석] [수업분석] 수업 설계 및 과정 분석방법 | 함영기 | 7077 | 2005.12.18 10:45 |
174 | [수업분석] [수업분석] 동료장학과 수업분석 | 함영기 | 8053 | 2005.12.14 21:27 |
173 | [수업분석] [수업분석] 교사의 수업 읽기 | 함영기 | 6054 | 2005.12.14 21:26 |
>> | [기타사례] [수업방법] 좋은 수업 전개를 위한 39가지 교수-학습전략 [3] | 함영기 | 8700 | 2006.06.09 08:47 |
171 | [수업방법] 자기주도적 학습 하니 원하는 대학 가네요 | 함영기 | 1980 | 2004.03.22 07:33 |
170 | [수업방법] 스스로 공부하는 법 일반 고교서도 가능 | 함영기 | 1771 | 2004.03.22 07:33 |
169 | [수업방법] 수준별 수업 어떻게 하나 | 함영기 | 2005 | 2004.03.18 09:37 |
168 | [수업노하우] 중간고사 준비 기출문제확인 효과 | 함영기 | 2181 | 2004.04.26 06:38 |