수업방법 및 사례
[초등] 5학년 과학 화산과 암석 수업사례
초등학교 5학년 과학의 ‘화산과 암석’단원은 화산의 모습과 화성암의 특징을 알아보는 것으로, 아이들의 흥미를 끌 수 있는 단원이다.
이런 단원은 아이들이 탐구학습으로 만들기도 해서 인터넷에 자료가 많기 대문에 다양한 학습 자료를 제공할 수 있다.
우선 수업진행 형식으로 만들어진 전남과학교육원의 ‘화산’
(http://cnei.cnei.or.kr/~kyoung/web/) 사이트에서
화산이 분출하는 모양과 특징, 모의실험 방법 등을 알아보자.
그리고 아이들이 화산과 화산이 아닌 산의 다른 점을
구별할 수 있도록 ‘인터넷 지리여행 은곡마을’
(http://ysgh.chonnam.kr/~eungok/index2.htm 사진자료에서
우리 나라의 화산지대를 충분히 관찰하도록 한다.
그런 뒤 모의실험으로 화산이 분출하는 과정을 관찰하자.
실험 뒤 아이들에게 화산이 분출할 때 나오는 물질이 기체, 액체,
고체로 변하면서 생성되는 물질과 화산이 분출하기 전후 지표면의
모양 변화를 발표하도록 해보자. 중크롬산 암모늄을 모래에 묻어
폭발시키는 모의실험은 화재 위험이 있기 때문에 실외에서 교사가
시범실험으로 진행하는 것이 좋고 아이들이 가까이 접근하지
않도록 주의가 필요하다.
화산활동이 인간 생활에 어떤 영향을 주는지도 알아보자.
신문이나 뉴스에서 현재 활동하는 화산에 대해서 조사하고,
우리 나라의 온천이 있는 지역을 지도에 표시하면서 화산과
온천의 관계를 알아본다. 화산지대의 특성을 우리 생활에
이롭게 활용하는 사례는 무엇이 있는지 찾아보는 것도 좋겠다.
강성욱/전교조 정보통신국장, 자양중sogmbau@sogmbau.com (한겨레신문)
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