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[다중지능 놀이] 언어지능 키우기

함영기 | 2005.01.05 11:05 | 조회 2792 | 공감 0 | 비공감 0

[다중지능 놀이] 언어지능 키우기

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“엄마, 나 이제 5살이니까 오빠처럼 유치원 버스타고 유치원 가는 거지” “엄마 나 학교 가면 1학년 무슨 반 되는 거야?”

나이가 한 살 더 늘면서 새로운 변화와 함께 유아들은 많은 기대와 꿈에 부푼다. “6살이 되어서 뭐가 제일 좋으니? 무엇을 하고 싶니?”하고 물어보며 유아의 생각이나 의견을 표현할 수 있게 해보자.

〈활동 1〉

동화책을 읽거나 주어진 상황에 맞추어 1분 스피치 활동을 해본다.

“서경아! 마이크를 만들어(그림) 서경이가 읽은 책을 엄마에게 이야기해 줄래?” “서경이가 우리 가족에 대해서 소개해 볼까? 아빠한테 하고 싶은 이야기가 있니?” “우리 서경이가 이야기한 것을 엄마가 녹음했거든. 같이 들어보자. 서경이가 또박또박 이야기를 잘 해줘서 엄마가 서경이 생각을 금방 알 수 있었네.”

〈활동 2〉

유아와 집 밖으로 나가 병원이나 시장에서 물건을 살 때 유아가 직접 이야기하게 해보자.

“에취~ 서경이가 감기에 걸려서 병원에 가야겠네. 병원에 가서 의사선생님께 어디가 아픈지 직접 이야기하는 거야.” “병원에 갔다가 털모자를 바꾸러 가자. 왜 바꾸려고 하는지 서경이가 아저씨에게 이야기하자.”

자신이 생각한 것이나 느낀 것을 다른 사람에게 표현하는 것은 의사소통의 기본이다. 좀 서툴지라도 유아 스스로 자신의 이야기를 할 수 있는 기회를 주어야 한다. 항상 누군가가 따라다니며 대신 말해주고 설명해줄 수는 없다. 유아에게 말하는 즐거움을 느끼게 해주어 생각과 느낌을 말로 바르게 표현하도록 도와주자. 최수현

〈최수현/한국프뢰벨 유아교육연구소 www.froebel.co.kr〉

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