수업방법 및 사례
[유아교육] 자기 얼굴 그리며 자신감 키운다
자기 얼굴 그리며 자신감 키운다 | |
나에 대한 소중함은 누구보다 자기자신이 먼저 알아야 한다. 내가 소중한 걸 알아야 다른 사람도 소중하다는 것을 알기 때문이다. 나에 대해 알아보고 표현하는 놀이를 해보자. 〈활동 1〉 유아가 먼저 자기 자신에 대해 소개하도록 한다. “오늘은 바다건너 멀리 있는 친구에게 편지를 쓰려고 해. 친구에게 우리 혜영이에 대해서 알려줄까.” “내 이름은 서혜영이야. 나는 엄마, 아빠, 동생과 함께 살고 있어. 나는 햇살유치원 초록반이야.” “정말 자기소개를 잘했네. 친구가 혜영이는 어떻게 생겼는지도 궁금하대.” 거울을 보며 이야기해보자. “내 머리는 길어. 엄마가 양쪽으로 머리를 묶어주셨어. 눈은 크고 입술은 작아. 귀에 작은 점이 두개 있어.” “그래. 내 얼굴은 소중하지.” 〈활동 2〉 유아가 자신의 얼굴을 그림으로 그리고 같이 이야기해본다. “친구가 우리 준모 얼굴이 그려진 그림을 보면 더 잘 알 수 있대. 그림으로 그려보자.” “와~ 활짝 웃고 있는 얼굴이구나.” “친구에게 웃는 얼굴로 인사해요. 친구를 만나서 기쁘니까요.” “그래 우리 준모는 웃는 얼굴이 참 예쁘다. 친구도 기뻐할 거야.” 내가 소중하고 나를 이해하기 위해서는 자신의 감정을 정확하고 파악할 수 있어야 한다. 부모는 유아의 이야기나 행동에 긍정적인 반응으로 공감을 해주어 유아가 자신감을 가질 수 있도록 도와주자. 유아가 자신이 이해하는 데 가장 큰 역할을 하는 것은 부모가 어떻게 반응해 주느냐이기 때문이다. 〈최수현 한국프뢰벨 유아교육연구소/경향〉 |
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