전주교육대학교 교수
박 승 배

최근 몇 년 동안 교사들은 21세기는 정보사회이므로 학교에서도 이에 발맞추어 교육정보화를 추진해야 한다는 말을 무수히 듣고 있다. 교육정보화를 강조하는 사람들―이들은 대부분 일선 교사가 아니라 교육공학이나 컴퓨터 공학을 전공한 대학 교수, 컴퓨터 통신 관련 업체 종사자, 교육행정가들이다―은 인터넷으로 대표되는 컴퓨터 통신의 발달이 사회를 어떻게 변화시키고 있는지 그 예를 제시하면서, 이러한 사회변화를 주도하고 있는 컴퓨터 통신 기술을 교육에서도 적극 활용하여 교육의 생산성을 높여야 한다고 주장하고 있다....