구성주의 학습이론에 기초한 수업 개선 방안 탐색

                        강인애(경희대학교)

  I.  구성주의란 무엇인가?

  구성주의가 무엇인가하는 질문에 대부분의 사람들은 구성주의는 강의 대신 ‘소그룹 학습활동’, ‘학습자 주도적 학습’, ‘문제중심적 학습환경’을 조성하고 그리고 ‘교사의 역할은 학습안내자, 중개자, 동료-학습자’라고 말한다. 다시 말해 구성주의의 본질을 하나의 교수법(pedagogy)으로 보는 경향이 있다(강인애, 1999; Weatley, 1991; Fosnot, 1992: Russell, 1993) 이하 첨부파일 참조