<연구진>
연구책임자 : 정철용(서울대)
공동연구원 : 김현옥(수일중학교), 송병국(순천향대 교수), 정해숙(한국여성개발원), 한유경(한국교육개발원)

<1부 : 총론>
I. 서론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구의 목적 4
3. 연구의 방법 5
II. 여학생 진로지도를 위한 실태 분석 7
1. 우리나라의 중등학교 진로지도 체제 7
2. 진로발달 수준 및 진로지도 모형 18
3. 여성 및 여학생의 진로발달 특성 및 진로지도의 요구 26
III. 중등학교 여학생용 진로지도지침 개발을 위한 내용선정 및 기본방향 설정 55
1. 국내 중등학교 여학생 진로지도 관련 지침서 분석 55
2. 국외 중등학교 여학생 진로지도 관련 지침서 분석 87
3. 중등학교 여학생용 진로지도지침의 내용 및 기본방향 114
IV. 중등학교 여학생 진로지도를 위한 지침 및 활용 방안 121
1. 중등학교 여학생 진로지도 지침서 121
2. 중등학교 여학생 진로지도지침의 활용 방안 128
V. 요약, 결론 및 제언 143
1. 요약 및 결론 143
2. 제언 147
참고문헌 149

<2부 : 지침서>
I. 활용지침 1
1. 개발배경 3
2. 지침서의 목표 4
3. 지침서의 구조 5
4. 지침서의 특징 6
5. 활용방법 7
II. 중등학교 여학생용 진로지도 지침서 11
1. 여성과 일 13
2. 자신의 이해 79
3. 일과 직업세계의 이해 167
4. 진로계획 수립 243
5. 행복한 직업생활 313