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사회/역사/지리
지도: 방위- 수업 어떻게 하십니까? ^^
현장에서 지도읽기만 10년 이상 해보다보니,,,
항상 지도 읽기에 곤란해하는 아이들을 봅니다.
단순히 뭐 공간감이 없어서,,
라고 치부하기에는 좀 아쉬워서
올해
특히 그 공간감에 치중을 해서
실제 앉아 있는 곳에서
방위(동서남북)를 찾는 것을 해보았더니
생각보다 많은 아이들이(가르치는 아이들의 거의 대부분이)
방위를 찾지 못합니다.
동쪽과 남쪽을 구분하지 못해요.
지도를 보면서는 더 하지요.
그래서 지도를 보면서 어떤 지역을 위, 아래에 있다고 표현을 합니다.
실제로 어느 지역이 다른 지역에 위에 있다면
공중에 떠 있다는 말이잖아요.
그러니 등고선 읽기는 더 어렵겠지요.
결국 아주 간단하게
방위 표시는 4 이고,
그 표시가 없으면 지도의 위쪽이 북쪽이야.
로 넘어가기에는
매우 중요한 공간개념일 수 있다는 말씀을 드리고 싶었어요.
그리고 왜 동서가 아니고 남북이 기준이 되는지도.
이제는 지도 읽기를 가르치실때
위아래와
동서남북을
실제로 찾아보면서
공간감을 키울 수 있도록 도와주시면 어떨까 생각해봅니다.
그런데 이만큼 적다보니,,
다들 그렇게 잘 가르치고 계셨는데,
저만 너무 간단하게 가르치고 있었던 건 아니었나... ^^;;
부끄럽습니다.
그래도 만에 하나 저 같은 분이 계실지도 모르니... ㅎㅎ
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