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독서/논술/토론
논술지도의 개념과 실제 /경기도교육청
인터넷에서 다운받은 자료입니다. 경기도교육청 자료이지요.
내용은 다음과 같습니다.
Ⅰ. 논술이란 무엇인가
1. 논술의 개념과 특성
2. 논술을 어떻게 공부할 것인가
Ⅱ. 논술의 본질적 성격
1. 문제 발견으로서의 논술
2. 문제 해결로서의 논술
3. 종합적 사고로서의 논술
4. 논리적 사고로서의 논술
5. 글쓰기로서의 논술
Ⅲ. 논술을 위한 기본 능력의 배양
1. 문제 지향적 태도
2. 종합적 사고력
3. 논리적 사고력
4. 바르고 효율적인 글쓰기의 생활화
Ⅳ. 수준별 논술 지도의 실제
1. 기본 과정
가. 논술의 기초
나. 논술의 절차
다. 논술 교수-학습 모형 설계
라. 논술 교수-학습의 실제
2. 발전 과정
가. 출제 형태별 접근
나. 전개 유형별 접근
3. 심화 과정
가. 세계 각국의 논술
나. ’97학년도 대입 논술 문제
다. 논술경시대회
Ⅴ. 부 록
1. 중학교 논술경시대회 우수작
2. 고등학교 논술경시대회 우수작
- 논술지도자료-學師父-ssssun02.hwp (0B) (252)
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