10월호  \"쌤 도와주세요\"  발문 올립니다. 9월 호에도 세 분의 샘들이 좋은 답글 올려 주셔서 저희가 무사히 마감을 할 수 있었습니다. 10월호 답글을 기대합니다. 샘들의 많은 참여 부탁드립니다.  

도벽을 어떻게 해결할까요?

남자 중학교 2학년 담임입니다. 교실에서 도난 사건이 자주 발생합니다. 분실사건을 그냥 넘어가자니 재발 우려와, 교사로서 무책임하다는 생각이 자꾸 들고요. 범인을 색출해서 재발 방지를 하자니 아이들 전체를 잠정 도둑으로 몰아야 합니다. 잡히기라도 하면 그나마 다행이겠으나, 잡지도 못하고 분위기만 휘저어 놓을까봐 이러지도 저러지도 못하고 한학기가 갔습니다.

같은 학생의 소행인 것 같은데 아이의 버릇을 방치하고 있는 것 같아 괴롭습니다. 심증이 가는 학생이 있기는 하나 간접적으로 이야기를 하면 노발대발합니다. 잘못했다가는 학생을 도둑으로 모는 심각한 교사로 오히려 몰릴 분위기입니다. 어떻게 하면 도벽을 방지할 수 있을까요?