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독서후 작품 병풍
독서후 다양한 활동을 한 후 작품으로 병풍을 만들었습니다.
우드락을 세로로 2등분하고 상단에는 투각을 하고 싶었으나
시간이 부족하여 창호 모양을 만들어 덧붙였구요
중앙의 그림은 두방지라고 화선지가 붙어서 나오는 화방에서 구입한 화지라긴 뭐하고 금색 띠까지 두른 약간 고가의 화지를 이용하였습니다.
그림에 대한 감상자의 느낌을 간단히 기록했구요. 주인공의 그림이 모두 개성있지요?
2학년 작품입니다.
하단에는 자주 활용하는 독서용 학습지를 그대로 부착했습니다.
우드락을 세로로 2등분하고 상단에는 투각을 하고 싶었으나
시간이 부족하여 창호 모양을 만들어 덧붙였구요
중앙의 그림은 두방지라고 화선지가 붙어서 나오는 화방에서 구입한 화지라긴 뭐하고 금색 띠까지 두른 약간 고가의 화지를 이용하였습니다.
그림에 대한 감상자의 느낌을 간단히 기록했구요. 주인공의 그림이 모두 개성있지요?
2학년 작품입니다.
하단에는 자주 활용하는 독서용 학습지를 그대로 부착했습니다.
- S4100059.JPG (0B) (609)
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