교컴로고초기화면으로 header_kyocom
교컴메뉴
교컴소개 이용안내 소셜교컴 나눔마당 배움마당 자료마당 교과마당 초등마당 특수마당 글로벌교컴 온라인프로젝트학습 교컴 UCC
회원 로그인
정보기억 정보기억에 체크할 경우 다음접속시 아이디와 패스워드를 입력하지 않으셔도 됩니다.
그러나, 개인PC가 아닐 경우 타인이 로그인할 수 있습니다.
PC를 여러사람이 사용하는 공공장소에서는 체크하지 마세요.
소셜네트워크 서비스를 통해서 로그인하시면 별도의 로그인 절차없이 회원서비스를 이용하실 수 있습니다.
교컴 키우기 자발적 후원


:::: 교컴가족 로그인(0)

  • 주간 검색어
  • 현재 검색어
  1. 생활기록부 예시문 8
  2. 과세특
  3. 사유
  4. 쇼팽
  5. 도덕
  6. 읽기
  7. 지도
  8. 배치
  9. 6학년 사회 1
  10. 오월길 삼행시
기간 : ~
  1. 예시문
  2. 국어
  3. 흥미와 노력
  4. 사유
  5. 이수인정
  6. 생활기록부 예시문
  7. 플래시
  8. 추천서
  9. 미션
  10. 둘리
기간 : 현재기준

교컴 포토갤러리

학급운영/상담인성

사이버 학습상담의 실제<이메일 상담 요소>

김은정 | 2006.01.23 12:40 | 조회 4608 | 공감 0 | 비공감 0

이 메일과 게시판 상담에 대한 특별한 기법이나 단계가 연구를 통해 확인된 것은 아니지만 상담에 참여했던 내담자로 부터 만족스럽다고 평가된 사례의 답글을 분석한 결과 체계적으로 정리된 이메일 및 게시판 상담은 다음의 요소들을 갖는 것으로 나타났다.

 

1. 첫인사

내담자가 자신이 \'환영받는다\'는 그낌과 상담자가 자신을 도와줄 전문적, 인간적 자질이 있다는 느낌전달이 중요하다.

 

2. 문제의 명료화

내담자의 호소내용을 잘 읽어보고 글 내용의 초점을 명확히 맞추는 명료화 작업이 필요하다.

 

3. 공감/격려

내담자의 글 속에서 가장 중심이 되는 핵심감정을 파악하고 그것을 단어로 표현해주는 것이 중요하다.

 

4. 목표 설정

이메일이나 게시판 상담에서는 내담자와 즉각적으로 상담에서 다루고자 하는 문제를 협의할 수 없다. 따라서 상담자가 일방적으로 내담자에게 가장 중요하게 생각되는 문제에 대해 목표를 설정한다.

 

5. 정보제공

내담자의 문제와 관련된 구체적인 정보제공이 필요하다.

 

6. 추가 정보 탐색 안내

추가정보 제공시는 정보출처를 구체적으로 알려주어야 한다.

 

7. 조언제공

문제와 관련하여 상담자가 전문가로서 느끼는 점, 생각하는 점 등을 정리해 줄 수 있다. 결론을 정리할 때는 지시적인 언어를 사용하기 보다는 내답자의 주의를 환기시키는 정도로 부드럽게 전달하는 것이 중요하다.

 

8. 끝인사

어려움이 있을 때 언제든지 찾아올 수 있다는 말과 함께 연락 또는 방문할 수 있는 정보를 전달하면서 친절하게 마무리한다.

 

출처: 한국교육학술정보원 교육자료 TM 2005-9

 

각 요소들을 포함하여 상담한 사례들을 다음 글에서 소개하겠습니다.

좋아요! 싫어요!
twitter facebook me2day
449개(15/23페이지) rss
초등_학급운영/상담인성
번호 제목 글쓴이 조회 날짜
공지 학기초 학급운영 자료 모음 교컴지기 129584 2014.02.13 21:43
168 [상담인성] 사이버 학습상담의 실제<이메일 상담 사례01> 김은정 4647 2006.01.23 12:56
>> [상담인성] 사이버 학습상담의 실제<이메일 상담 요소> 김은정 4609 2006.01.23 12:40
166 [상담인성] [힘이 되는 플래시 무비]잘 될꺼야 [1] 이혜진 4618 2006.01.22 19:00
165 [학급운영] 알림장 겸용 영어노트 (플래시) 첨부파일 [2] 이혜진 5523 2006.01.22 18:22
164 [학급운영] [새학년학급운영] 논술지도로 학급 특색을! 첨부파일 [1] 김은정 5781 2006.01.02 23:37
163 [학급운영] [새학년학급운영] 아침활동 계획 세우기 첨부파일 [2] 김은정 9872 2006.01.02 23:29
162 [학급운영] [새학년학급운영] 학급특색 실천계획 한 쪽으로 충분!!! 첨부파일 김은정 6067 2006.01.02 23:25
161 [학급운영] [새학년학급운영] 학급특색 주제 선정 시 유의할 점 [1] 김은정 7107 2006.01.02 23:18
160 [학급운영] [새학년학급운영] 학급특색 주제는 무엇으로? 첨부파일 김은정 9091 2006.01.02 23:07
159 [학급운영] [새학년학급운영] 교컴과 함께 새학년 학급운영 계획 세우기 김은정 4688 2006.01.02 23:02
158 [학급운영] <b>[초등] 새학년 학급운영을 위한 준비 자료 모음</ [1] 함영기 12902 2006.01.03 11:30
157 [학급운영] 플래시 학급앨범4.0 - 동영상 기능 추가 첨부파일 [4] 김정식 6337 2005.12.29 22:34
156 [학급운영] <b>플래시 노래방5.0 - 영상효과 추가</b> 사진 첨부파일 [9] 김정식 7371 2005.12.11 21:49
155 [학급운영] <b>[학급운영] 초중등 생활기록부 예시문</b> 첨부파일 [30] 함영기 29985 2005.11.22 12:52
154 [상담인성] <b><font color=red>[성교육] 플래시 [13] 함영기 21347 2005.06.26 09:51
153 [학급운영] <b>[학급운영] 초등 학급운영 기법 96 가지</b&g 첨부파일 [22] 함영기 34457 2004.02.21 18:51
152 [상담인성] [상담] 상황별 집단 상담 프로그램 첨부파일 [5] 함영기 4626 2006.01.10 10:43
151 [상담인성] [인성] 엄마·아빠가 가장 좋은 선생님 함영기 4641 2006.01.10 09:40
150 [행사/계기] 6월의 특별한 수업-통일이여오라 첨부파일 김은정 4705 2005.06.14 00:22
149 [상담인성] 2002 초등 인성교육 우수 사례 첨부파일 함영기 7037 2003.01.15 08:56