글 순 서

Ⅰ. 들어가기 - 인권교육과 평화교육의 의미...1
Ⅱ. 3월 인권/평화교육 실천 계획표...5
      1. 3월 2주 [교과통합 프로그램] 예시안...5
      2. 3월초 [창체] 자율활동 프로그램 [인권평화교육] 예시안..8

Ⅲ. 3월 인권/평화교육 활동 자료
    1장. 인권/평화교육 활동자료...9
          - 평화를 만드는 말 / 함께 만드는 평화 / 학급살이 큰 약속 / 놀이약속
            대화법 / 인권선언문 / 유엔 어린이권리 협약 / 자치활동 등

    2장. 공동체놀이, 학급행사, 관계 맺기...38
          - 첫날 프로그램 / 이름외우기 놀이 / 친해지기 놀이 / 친구 인터뷰하기
            담임인사편지 / 학부모총회자료 등

    3장. 차별 없는 교실 만들기 / 통합학급 프로그램...60
        - 입장 바꿔 생각하기 / 동작으로 표현하기 / 우리 반 친구

Ⅳ. 3월 학생 진단활동 자료 모음...68
4장. 기초 학습능력 및 태도 진단활동...70
    - 언어영역 / 수리영역 등

5장. 성격․성향 진단활동...88
    - 마음의 방 꾸미기 / MBTI 등

6장. 놀이를 이용한 진단활동...105
    - 움직임과 놀이를 이용한 진단활동 / 감각통합

◈ 인권/평화교육을 위한 참고 도서...113
◈ 만든 사람들...116

전국교직원노동조합 초등교육연구소 인권평화교육 프로젝트

이 자료는 전교조가 실천해온 참교육자료를 기본으로 조합원들이 공동창작과정을 통해 만들고 있습니다.  따라서 전교조 집단지성의 결과물이며, 전교조의 자산입니다. 인권평화교육을 위해 무료배포하고 있으며, 발생하는 모든 이윤(판매/강의/후원 등)은 개인이 취하지 않고, 인권/평화/민주주의 발전을 위해 사용됩니다.