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수업사례

역사채널ⓔ로 조선시대 여행하기

교컴지기 | 2015.12.06 22:32 | 조회 2441 | 공감 0 | 비공감 0
역사는 후세 사람들이 해석하고 재구성한다. 전문가가 제작한 영상을 활용하여 공부하면 역사에 대한 관심을 높일 수는 있겠지만 그것으로 역사를 바라보는 관점을 바르게 형성할 수 있는 것은 아니다. 교사들은 왕조나 연대기 중심이 아니라 특정 주제 위주로, 인류사에 큰 전환점이 됐던 사건을 모아서 공부하는 방식, 그리고 당대를 사는 인간의 입장으로 역사를 해석하는 방식 등 다양한 방식으로 학생들의 역사 인식을 도와주어야 한다. 시험에 대비하여 정해진 진도를 소화해야 한다는 강박은 수업을 몰아치는 방식으로 이끈다. 이렇게 되면 생각하는 역사보다 기억하는 역사 공부로 빠진다. 이번 호에서는 역사 영상을 보조 자료로 하여 학생들의 올바른 역사 인식을 돕는 기회를 마련해 본다.

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