교컴 키우기 자발적 후원 |
- 1가입인사
- 2다큐멘터리 파룬궁 탄압(파룬궁[법륜대법]은 좋습니다)
- 3슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 4초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 5그림으로 공부하는 과학사
- 6페임랩(Fame Lab) 학습지
- 7새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 8새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 9마음 속 우편함
- 10스무가지 조언
|
span> |
교컴 포토갤러리 |
중등 업무자료
행동특성 및 종합의견 입력 툴(엑셀 매크로)
행동특성 및 종합의견 입력 툴(엑셀 매크로)
(*.png는 그냥 그림파일입니다. 행동특성및종합의견.xlsm 파일만 받으시면 됩니다. 엑셀2010 이상 추천합니다.)
기 입력한 예시문을 선택해서 여러 인지적 정의적 영역의 특성을 모아서 종합의견을 작성하도록 하였습니다.
두루두루 샘 예시문도 있고 우리 학교 것도 있고..
간단히 과정을 설명하자면
1. "첫화면" 시트에서 학생 명단을 인쇄 (→인쇄물에 번호를 기록할 꺼예요.)
2. 각 시트에 예시문을 수정하거나 새로 입력합니다. 그대로 사용해도 무방합니다.
이 때 시트 맨 왼쪽의 번호는 그대로 둡니다.(요건 대단히 중요합니다. 함수가 참고하거든요)
3. 인쇄한 명단 종이에다가 각 시트를 열어서 학생의 특성에 해당하는 인지, 정의적 특기사항을 찾아서 번호를 적어 놓습니다.
4. "첫화면" 시트에 종이에 기록한 번호를 입력합니다.
5. "종합의견"시트를 열어서 확인 한 후 입력되어 있는 행동특성 및 종합의견 내용을 복사-선택하여 붙여넣기-값 을 실행합니다.
(나이스에 수식을 입력할 수는 없잔아요. 텍스트로 바꾸는 작업입니다.)
*매크로 실행 버튼(선택하여 붙여넣기-값이라고 써 있는 네모 버튼)을 이용해서 작업하셔도 됩니다.
6. 수식이 아닌 값만 입력된 행동특성 및 종합의견의 내용을 학생 개인의 특성에 맞도록 수정하고 첨삭합니다.
7. 나이스에 내용을 복사하여 붙여 넣기 끝~~~~
--주의--
** 매크로를 사용하려면 처음에 문서를 열 때 "편집하여 사용" - "콘텐츠를 사용함"을 선택해 주세요.(또는 매크로가 실행되도록 설정)
**"원본" 시트는 수식을 건들이지 않고 내년도 종합의견을 작성하실 때 시트를 복사하여 사용하세요.
"종합의견" 시트와 동일한 내용입니다.
이 툴은 단지 행동특성 및 종합의견의 기초 자료 작성을 돕기 위한 툴입니다.
따라서 종합의견 기초 초안이 작성되면, 반드시 학생 개개인의 특성이 잘 드러나도록 꼭 첨삭해 주시기 바랍니다.
ps. 검토한다고 했는데 오류가 있을 수 있습니다. 오류가 발견되면 댓글 달아 주시면 확인 후 수정하여 올려 놓겠습니다.
엑셀로 뭘 만들면 꼭 한 두군데 오류가 나오더라구요. ~~ ㅜㅜ
- 행발1.png (117.9KB) (4,714)
- 행발2.png (34.8KB) (3,755)
- 행동특성 및 종합의견.xlsm (320.2KB) (18,105)
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
78 | [연구] 교육용 설문지 모음 [1] | 별샘 | 13774 | 2008.09.25 09:42 |
77 | [학년] 생기부 오타 걱정 되시죠? [1] | 별샘 | 20053 | 2009.12.23 22:30 |
76 | [생활] 학교폭력종합대책(교과부보고서) | 별샘 | 16433 | 2012.02.16 14:41 |
75 | [연구] 교과학습진도표 시수 자동계산(한글문서) [1+1] | 별샘 | 21414 | 2012.03.14 14:54 |
74 | [교무] 공문서 작성 실무~~~ [4+1] | 별샘 | 16039 | 2013.12.04 13:36 |
73 | [연구] 기간제 선생님을 위한 학교생활 길라잡이 [9+2] | 별샘 | 21927 | 2016.04.21 23:34 |
72 | [교무] 공문서 작성의 실무 [5+1] | 별샘 | 18083 | 2017.04.19 11:09 |
71 | [진로상담] 2022 대입 개편 Q&A | 별샘 | 14261 | 2019.04.28 12:44 |
70 | [교무] 슬기로운 교사생활 길잡이 | 별샘 | 14770 | 2023.01.20 23:46 |
69 | [학년] RE:학교생활기록부 각종 기록 예시문 2.0 (윈도 도움말 형식) | 보라비 | 15822 | 2012.01.07 23:33 |
68 | [학년] 감사 ^^ [1] | 소리쳐 | 13230 | 2011.12.06 16:31 |
67 | [교육과정] RE:(엑셀) - 자유학기제 시수 파악을 위한 교원조직표 | 엘시드 | 16539 | 2015.07.01 11:01 |
>> | [교무] 행동특성 및 종합의견 입력 툴(엑셀 매크로) [41+2] | 영락샘 | 92993 | 2013.12.24 20:03 |
65 | [교무] 동아리 활동 누가기록 종합의견 만들기 [7] | 영락샘 | 100424 | 2013.12.26 12:00 |
64 | [교무] 창의적체험활동 누가기록(엑셀 매크로) [10] | 영락샘 | 105762 | 2013.12.27 19:51 |
63 | [교무] 교과 세부능력특기사항 입력 툴-엑셀 [17] | 영락샘 | 95666 | 2013.12.28 00:17 |
62 | [교무] 캘린더 및 학사일정(엑셀 매크로) [16] | 영락샘 | 89457 | 2013.12.30 12:31 |
61 | [교무] (엑셀)나이스 글자수 세기(줄바꿈 포함) | 영락샘 | 6354 | 2023.08.11 11:55 |
60 | [학년] RE:학교생활기록부 발달상황 관련 예시문 | 오늘 최선을 | 15272 | 2008.07.16 10:50 |
59 | [학년] 너무 감솨... | 오도산 | 12513 | 2011.12.10 10:43 |