(사)한국민족예술인총연합은 1988년에 창립하여 문학, 미술, 음악, 연극, 영화, 춤, 풍물 등 9개 장르와 서울, 광주, 충북, 제주, 대구, 강원 등 30여 개 지회/지부로 구성된 문화예술단체입니다. 본 연합에서는 다양한 분야의 예술활동 경험과 그 동안 축적되어 온 교육 경험을 바탕으로 서울시교육청에서 전국단위 특수분야 연수기관으로 지정받아 초·중등 교원을 대상으로 교원연수를 실시합니다. 이번 연수는 사진, 비디오제작, 연극, 만화, 풍물, 음악, 서예 등 총 7개 과목으로 진행되며, 문화예술분야 특기적성 활동의 전문 이론을 제공하고, 실기 및 교육방법의 개발 등을 통해 뉴미디어시대에 적합한 창의적 통합예술교육의 모델을 제시할 것입니다. 교원 여러분의 적극적인 관심과 참여를 부탁드립니다.

· '2003학년도 전국단위 특수분야 연수기관 : (사)한국민족예술인총연합
· 연수과정명 : 특기적성활동(문화예술분야) 교원연수
· 연수종별 : 직무연수
· 연수이수시간 : 사진, 비디오제작(마감), 연극, 만화창작, 풍물 - 60시간(학점인정,성적산출하지 않음)
· 최저 이수 기준 : 각 과목별 전과정 중 80% 이수해야 함
· 연수대상자 : 전국의 초·중등교원
· 연수대상자선발 : 교육감 또는 국립학교(기관)의 장이 지명한 자
· 총 연수 시간 : 사진/비디오제작/교육연극/만화/풍물-10일간 60시간 (1일 6시간)

<청소년 강좌- 푸른교실>

Ⅰ. 목 적

<푸른 철학교실,국어교실>이라는 이름은 청소년들이 푸르다는 뜻에서뿐만 아니라 밝고 맑은 미래를 준비하는 교육의 장이라는 뜻을 포함한다. 이 강좌는 그래서 수강자들이 인간과 세계에 대해 철학적 이해를 도모하는 데 그치지 않고 미래의 주인공들이 갖추어야 할 사고력과 통찰력을 배양하는 데 역점을 둘 것이다. 이를 위해 개념이 아니라 문제를 중심으로 수강자에게 끊임없이 질문을 던져 서로 생각을 교환함으로써 철학적인 사유와 문제접근의 방식을 스스로 터득하도록 애쓸 것이다.

Ⅱ. 주 최
민예총 문예아카데미 - 교장 김상봉/www.kpaf.org

Ⅲ. 세부내용
1. 대 상 : 중·고등학생
2. 기 간 : 1/8 ~ 2/12 강좌별 일정 참조
3. 강좌내용

강 좌 명 : [푸른철학교실] 어떻게 사는 것이 잘 사는 것인가
개강일시 : 2003년 1월 8일
강의시간 : 매주 수요일 , 저녁6:00
수 강 료 : 40000 원 (입회비 1만원 별도)
진 행 : 김상봉(철학박사, 문예아카데미 교장, 2000년 11월 진행)
교 재 : 김상봉, "호모 에티쿠스 - 윤리적 인간의 탄생", 한길사, 1999.

강의순서:

1 (1/8). 애써서 착하게 살 필요가 있는가?―소피스트와 소크라테스의 논쟁
2(1/15). 정의는 강자의 이익일 뿐―플라톤과 트라시마코스의 논쟁
3(1/22). 행복이란 무엇인가?―아리스토텔레스가 남긴 물음
4(1/29). 쾌락이 최고의 행복이다―에피쿠로스의 쾌락주의
5 (2/5). 욕망에서 해방된 삶의 행복―스토아 철학과 금욕주의
6(2/12). 어떻게 살아야 잘 사는 것인가?―발표와 토론

강 좌 명 : [푸른국어교실] 글쓰기의 즐거움, 글읽기의 행복함
개강일시 : 2003년 1월 8일
강의시간 : 매주 수요일 , 저녁7:30
수 강 료 : 40000 원 (입회비 1만원 별도)
진 행 : 정옥엽 (글쓰기지도사)

강의순서:

1 (1/8).강의 소개 - 글읽기의 즐거움과 글을 읽는 여러가지 시각
2(1/15).글만 보고도 알 수 있는 것 몇가지 - 표현법에서 중심 뜻까지
3(1/22).어떤 상황이 어떤 글을 낳는가 - 시대적 상황에 따라 다른 국면을 보이는 글
4(1/29).글에 드러난 글쓴이의 처지와 생각 - 자화상, 일기, 자전적 시와 소설
5 (2/5).'나'는 작가가 아니다 - 글에서 목소리를 내는 이 - 시, 소설의 시점과 화자
6(2/12).글을 읽는 사람의 입장에서 - 독자의 목소리 내기 / 강의 정리

4.접수 방법
- 전화 및 팩스접수 후 송금(성명, 학교 및 학년, 주소, 연락처, 신청자명 표기 요망)
- ☏ 739-6854/FAX 739-6853, www .kpaf .org