교컴 키우기 자발적 후원 |
- 1페임랩(Fame Lab) 학습지
- 2새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 3새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 4마음 속 우편함
- 5스무가지 조언
- 6종이 아치 트러스 구조물 제작 활동지 및 도안
- 7사랑의 다른 말
- 8강한 구조물과 제작(학습지)
- 92024 공연봄날이 4.24.(수) 첫 공연의 막을 올립니다.
- 10새 책! 『객체란 무엇인가 : 운동적 과정 객체론』 토머스 네일 지음, 김효진 옮김
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초등_학급운영/상담인성
초임교사를 위한 학급운영 연수자료
목 차
바람직한 초등학교 교사상(교육장).......................................................1
서율교육 시책 및 강동교육의 이해(학무국장)....................................3
보람찬 교직생활을 위한 시도(초등교육과장)..............................5
통일교육의 방향과 과제(이주영)..............................................................7
학년․학급 교육과정 편성 및 운영(김해충)..............................................13
교수-학습 지도안의 작성(유영환)..................................................................41
동요창작을 통한 아이들이 행복한 교실 만들기(고현선).......................51
교과서 활용 방안(조형식).......................................................................67
수준별 수업 어떻게 할까(김인숙)...............................................................73
재량․특별활동운영(송신자)............................................................................79
영어수업의 실제(이미경).................................................................................87
학습 자료의 제작과 활용(양미자)...................................................97
개별화학습전력(박은경)...........................................................................107
학생의 학적․생활기록․건강기록 관리(한상윤)................................119
함께 하는 생활지도(김병기)................................................................139
교실환경 어떻게 해야할까?(오미령)...................................................143
인지 발달에 따른 아동 특성-저학년(김영미).........................................151
인지발달단계에 따른 아동의 특성(이명희)......................................157
[부 록]..................................................................................................161
2002년 초등 신규교사 직무연수 계획..........................................161
강동 특색 교육...................................................................................167
서울특별시강동교육청 연수자료
- 초임교사학급운영연수자료.hwp (0B) (889)
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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학기초 학급운영 자료 모음 | 교컴지기 | 129915 | 2014.02.13 21:43 | |
>> | [학급운영] 초임교사를 위한 학급운영 연수자료 [5] | 함영기 | 12564 | 2007.10.24 15:25 |
367 | [학급운영] 창의적 학급운영 길라잡이(77쪽) [2] | 함영기 | 9964 | 2007.11.11 23:27 |
366 | [상담인성] 초등학생을 위한 인성교육 예화자료 [3] | 함영기 | 11986 | 2007.11.11 23:40 |
365 | [학급운영] 2011년 학급신문 우리들의 이야기 1호 [13] | 테크노토끼 | 18510 | 2011.03.03 05:39 |
364 | [학급운영] 이름 삼각대 서식 [4] | 테크노토끼 | 15614 | 2011.03.04 16:15 |
363 | [학급운영] 좌우명 책갈피 서식 [3] | 테크노토끼 | 12322 | 2011.03.04 16:32 |
362 | [학급운영] 책 돌려읽기 좋아해요 | 초등학교 별명 | 17310 | 2015.03.09 19:35 |
361 | [학급운영] 학급주소록양식 | 채성석 | 7028 | 2003.07.11 15:03 |
360 | [상담인성] [집단상담] 조하리의 창문(내마음의 창문) | 조정자 | 7091 | 2003.03.04 21:30 |
359 | [상담인성] [인성] 미래로부터 온 편지 | 조정자 | 4661 | 2003.03.04 21:40 |
358 | [상담인성] [인성]쌍기역으로시작하는8가지성공조건(자기평가지) | 조정자 | 5544 | 2003.03.07 13:17 |
357 | [상담인성] [인성]먼지와 들꽃 | 조정자 | 4714 | 2003.05.08 19:05 |
356 | [상담인성] [상담]나지사 명상 | 조정자 | 4639 | 2003.05.09 10:48 |
355 | [상담인성] 나쁜 습관을 바꾸는 7가지... | 조정자 | 5490 | 2003.09.28 21:25 |
354 | [상담인성] 학교상담자로서 지켜야 할 윤리 | 조정자 | 5311 | 2003.09.28 21:51 |
353 | [학생지도] 나의 학습패턴 체크리스트 | 조정자 | 4739 | 2005.05.27 11:54 |
352 | [상담인성] [학교 상담자를 위한 윤리퀴즈] 풀어보세요. [1] | 조정자 | 4406 | 2005.06.03 19:57 |
351 | [상담인성] 재미로 해봐요~~(나의 라이프스타일은?) [4] | 조정자 | 4659 | 2005.06.08 14:16 |
350 | [환경구성] RE:학급소개판입니다. 부족하지만..... | 조약돌 | 7059 | 2009.03.11 13:14 |
349 | [학급운영] hwp파일이 안 열려요 [1] | 정은택 | 9144 | 2010.07.11 20:12 |