교컴로고초기화면으로 header_kyocom
교컴메뉴
교컴소개 이용안내 소셜교컴 나눔마당 배움마당 자료마당 교과마당 초등마당 특수마당 글로벌교컴 온라인프로젝트학습 교컴 UCC
회원 로그인
정보기억 정보기억에 체크할 경우 다음접속시 아이디와 패스워드를 입력하지 않으셔도 됩니다.
그러나, 개인PC가 아닐 경우 타인이 로그인할 수 있습니다.
PC를 여러사람이 사용하는 공공장소에서는 체크하지 마세요.
소셜네트워크 서비스를 통해서 로그인하시면 별도의 로그인 절차없이 회원서비스를 이용하실 수 있습니다.
교컴 키우기 자발적 후원


:::: 교컴가족 로그인(0)

  • 주간 검색어
  • 현재 검색어
  1. 십대를 위한 드라마 속 과학인문학 여행
  2. 무게
  3. 수학 36
  4. 명찰
  5. 지도 1
  6. 오월길 삼행시 2
  7. 생활기록부 예시문 8
  8. 우리 국토의
  9. 4학년 수학
기간 : ~
기간 : 현재기준

교컴 포토갤러리

책읽는 교컴

교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>

교컴지기 | 2021.03.24 07:14 | 조회 85723 | 공감 2 | 비공감 0
<교사, 책을 들다, 함영기 지음, 한울림>
작년 9월 교육부로 근무처를 옮기기 전에 출판사에 넘긴 원고가 이제서야 책으로 완성됐습니다. 제목은 <교사, 책을 들다>입니다. '더 넓고 깊은 사유의 세계로 이끄는 교육 명저와의 만남'이라는 부제를 달고 나왔습니다. 모두 여섯 권의 교육학 명저를 다루고 있는데 혼자서 혹은 학습공동체 등에서 공부할 때 참고하시라고 쓴 책입니다.

목차
책장을 펼치며_ 공부하는 교사를 위하여
첫 번째 책_ 교사, 교육적 상황과 맥락의 창조자
《‘가르친다는 것’의 의미》 막스 반 매넌
두 번째 책_ 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다
《선생님들에게 드리는 100가지 제안》 바실리 수호믈린스키
세 번째 책_ 문화적 재생산과 수저계급론
《교육과 이데올로기》 마이클 애플
네 번째 책_ 인간의 존엄성을 생각하는 역량담론
《역량의 창조》 마사 누스바움
다섯 번째 책_ 교육은 가치 있는 것을 추구하는 활동
《 윤리학과 교육》 R. S. 피터스
여섯 번째 책_ 성장은 경험의 연속적 재구성 과정
《민주주의와 교육》 존 듀이
책장을 덮으며_ 또 다른 시작
공부를 돕는 질문들
______________________
책을 통해서나마 다시 독자들을 만날 수 있어서 행복합니다.


구매정보
YES24
http://www.yes24.com/Product/Goods/98809298?OzSrank=6
알라딘 https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=267860720




좋아요! 싫어요!
twitter facebook me2day
1,628개(2/82페이지) rss
책읽는 교컴
번호 제목 글쓴이 조회 날짜
공지 야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 첨부파일 교컴지기 17429 2023.10.07 11:59
>> 교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> 사진 첨부파일 [6] 교컴지기 85724 2021.03.24 07:14
공지 [공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. 교컴지기 181012 2014.10.21 11:04
1605 [독서후기] 그 많던 똑똑한 아이들은 어디로 갔을까? - 교사를 향해 불평과 비난의 1학년2반담임 6274 2015.06.21 12:24
1604 [독서후기] 놀이란 게 참! - '놀이터학교 만들기'를 읽고 [3] 1학년2반담임 6128 2015.08.31 15:01
1603 [독서후기] 상처에 함몰되지 않기-공부상처를 읽고 [2] 1학년2반담임 6197 2015.09.14 17:20
1602 [독서후기] 서로에 대한 예의 이해, 혹은 인정! - 수화, 소리, 사랑해!를 읽고 [3] 1학년2반담임 4929 2015.10.25 23:14
1601 [독서후기] <선생하기 싫은 날>을 읽고 - 책이 가진 인간성 [1] 1학년2반담임 4971 2015.11.09 23:17
1600 [독서후기] 인정이란 도움닫기가 필요해- 긍정의 훈육을 읽고 1학년2반담임 5202 2016.03.27 23:39
1599 [독서후기] <옥이샘의 명랑교실>을 읽고 2000hosun 3369 2016.02.13 18:47
1598 [독서후기] 아니야 우리가 미안하다. [1] canis lupus 4069 2013.05.01 16:32
1597 [독서후기] 랑이야, 제주에 학교 가자 서평 [2] canis lupus 5027 2014.02.20 01:22
1596 [독서후기] 교육사유 서평-학자이자 교사로서 교육을 보다. [1] canis lupus 5561 2014.02.20 22:43
1595 [독서후기] 나눔의 의미 확인 [1] cocomam 3397 2012.12.03 15:25
1594 [독서후기] 덴마크사람들처럼~~ cocomam 3656 2015.05.04 14:45
1593 [독서후기] 교육 사유 서평 [2] curiosityjj 4149 2014.02.10 13:32
1592 [독서후기] [블렌디드]를 읽고 사진 첨부파일 day 3050 2017.10.05 12:20
1591 [독서후기] [10대 마음 보고서]를 읽고 day 3052 2017.05.29 12:09
1590 [독서후기] [혁신학교는 지속 가능한가]를 읽고 day 3145 2017.06.19 09:17
1589 [독서후기] [처음부터 다시 읽는 친절한 세계사] 를 읽고 사진 첨부파일 day 3303 2017.08.14 13:02
1588 [독서후기] <교사, 교육개혁을 말하다>를 읽고 사진 첨부파일 day 3628 2017.11.28 09:17
1587 [독서후기] [회복적 생활교육, 어떻게 실천할 것인가]를 읽고 사진 첨부파일 day 4294 2017.12.04 14:23
1586 [독서후기] [교사학습공동체]를 읽고 사진 첨부파일 day 2952 2017.12.19 13:05