http://blog.naver.com/irenechey/220790537136

좋은 도서 추천해주셔서 감사합니다. 평소 PBL을 하고 있었고, 프로젝트활동에도 관심이 많았던 교사로서 새로운 시각에서 공부할 수 있게 되는 계기가 되었습니다. 저희도 대구에서 작은 수업모임을 하고 있는데 10월달 주제가 PBL이라 실제로 선생님들과 함께 실제 상황에서 Fact, Ideas, Learning Issues, Action Plan을 도출하고 찾아보고 생각을 고민하는 시간에 이 도서를 다시한번 활용하고 알리게 될 것 같습니다.

http://book.naver.com/bookdb/review.nhn?bid=10893428

리듀도 등록되어 있어요 ^^

평소 PBL 협업적문제해결과제에 관심이 많고 스토리텔링 시나리오도 수합하고 있었는데요, 초등학교급의 PBL이 흥미가 가게 잘 쓰여져 있고, 구현이 잘 되고 있다는 이야기들을 많이 들어서 초등학교 사레를 관찰할 수 있었던 시간이었습니다.

PBL MAP을 활용하여 학생들이 경험하게 될 특별한 상황과 과제, 중심활동을 예상해 보는 시간을 갖게 할 계기가 될 것 같아요. 스스로 평가 문항에 학생들의 학습과정을 되돌아볼 수 있는 항목들을 점수화하는 부분이 우리가 하고 있는 자기 평가 /동료 평가항목에도 적용할 수 있을 것 같아요. #01. 꿈과 끼로 똘똘 뭉친, 나는야 웹툰 작가 #02. 우리 고장을 알려라! 전국 홍보 대회 #03. 오즈토이와 함께 차원이 다른 보드게임을 만들어라! #04. 교통사고 원인을 과학적으로 밝혀라! #05. 나무에게 새 생명을, 나무를 치료하는 나무의사 #06. 인종차별! 코이코이족 사끼 바트만의 슬픔 #07. 내 집은 내가 디자인한다! #08. 꿀벌이 사라졌다. 등등 수업시간에 활용할만한 아이템들이 많아서 활용가능성이 높은 도서인것 같아요. 10월 15일 바람의 학교 PBL세션에서 선생님들과 함께 실습해볼 내용들도 고를 수 있을 것 같아요.