회원 로그인
| 교컴 키우기 자발적 후원 |
|
많이 본 글
댓글 많은 글
- 1가입인사
- 2슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 3그림으로 공부하는 과학사
- 4초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 5페임랩(Fame Lab) 학습지
- 6새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 7새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 8마음 속 우편함
- 9스무가지 조언
- 10사랑의 다른 말
|
92
6| 교컴 포토갤러리 |
책읽는 교컴
존 테일러 개토의 바보 만들기
신고
인쇄
스크랩
학교 상상
"근대교육의 조종이 울리는 소리가 들려 온다. 종이 울리기 시작한 지는 이미 한참 되었지만 아직도 그 소리를 듣지 못한 이들도 적지 않은 듯 하다.... 근대교육의 조종 소리를 아직 듣지 못했거나 듣고도 못 들은 척하는 이들은 아마도 그 소리가 자신의 밥그릇 깨어지는 소리로 들리기 때문이 아닐까?"
존 테일러 개토의 '바보 만들기(부제: 왜 우리는 교육을 받을 수록 멍청해 지는가)'의 한국어판을 펴낸 현병호의 말이다. 학교를 넘어서(이한), 교육통념깨기(민들레편집실) 등 탈학교 상상을 해왔던 이들의 도발적 질문이다. 이미 오래 전 일리치와 라이머는 '학교는 죽었다'라고 외치며 학교 무용론을 제기한 바 있다. 내가 싱싱한 젊은 교사였을 때 학교는 죽었다 서문에 나온 베르톨트 브레히트의 상어 이야기를 읽고 전율했던 기억이 새롭다.
가르침의 최일선에서 '요즘 아이들'을 만나고 있는 교사들의 생각은 어떨까? 아이들과 씨름하고 갈등하며, 부조화로 가득한 하루를 견디고 난 후, 그들은 '학교, 이대로 괜찮은 거야?'라고 스스로에게 반문한다. 그것은 거대하게 굴러가는 현실태 속에서 참을 수 없는 존재의 가벼움을 확인하고 좌절하는 것이거나 아니면 그 속에서 실오라기 같은 전망을 발견하고자 하는 처절한 몸부림 속에서 나온 비명같은 것일 수도 있다.
우치다 타츠루는 교육을 개혁한다는 것이 마치도 고속으로 달리고 있는 고장난 자동차를 멈추지 않고 수리하는 것 만큼이나 어렵고 힘든 일임을 말한다. 아주 현실적인 고백이라고 생각한다. 근대교육의 조종이 울려 공교육을 중단시키고 혁명적 상상을 현실로 옮기는 상상 또한 달리는 자동차를 멈추지 않고 수리하는 것과 비슷한 정도의 감각과 예술성을 필요로 할 것이다.
이렇듯 교육을 둘러싼 논의가 무성하다. 학교(공교육)를 살리자는 외침이든, 탈학교를 상상하는 것이든, 교육에 대한 '말'을 쏟아내는 것은 굉장히 중요한 의미를 갖는다. 이것이 현학적 말놀음으로 끝나더라도 이런 이야기는 막힘없이 더 나와야 한다. 다만, 학교를 살리자는 외침 중에서 학교(교사)의 권위와 질서를 되찾고, 지식전달의 기강을 바로 세우고, 그래서 투입한 만큼의 효율을 담보하는 경쟁력을 갖추자는... 등등의 전근대적 발상은 멈추었으면 한다. 달리는 자동차를 수리해야 하는 것이 필연적 과제라 할지라도 이 부분만큼은 자동차를 멈추고 수리하고 싶다.
그렇지 않다면 근대교육의 조종은 멈추지 않고 계속 울려댈테니 말이다.
"근대교육의 조종이 울리는 소리가 들려 온다. 종이 울리기 시작한 지는 이미 한참 되었지만 아직도 그 소리를 듣지 못한 이들도 적지 않은 듯 하다.... 근대교육의 조종 소리를 아직 듣지 못했거나 듣고도 못 들은 척하는 이들은 아마도 그 소리가 자신의 밥그릇 깨어지는 소리로 들리기 때문이 아닐까?"
존 테일러 개토의 '바보 만들기(부제: 왜 우리는 교육을 받을 수록 멍청해 지는가)'의 한국어판을 펴낸 현병호의 말이다. 학교를 넘어서(이한), 교육통념깨기(민들레편집실) 등 탈학교 상상을 해왔던 이들의 도발적 질문이다. 이미 오래 전 일리치와 라이머는 '학교는 죽었다'라고 외치며 학교 무용론을 제기한 바 있다. 내가 싱싱한 젊은 교사였을 때 학교는 죽었다 서문에 나온 베르톨트 브레히트의 상어 이야기를 읽고 전율했던 기억이 새롭다.
가르침의 최일선에서 '요즘 아이들'을 만나고 있는 교사들의 생각은 어떨까? 아이들과 씨름하고 갈등하며, 부조화로 가득한 하루를 견디고 난 후, 그들은 '학교, 이대로 괜찮은 거야?'라고 스스로에게 반문한다. 그것은 거대하게 굴러가는 현실태 속에서 참을 수 없는 존재의 가벼움을 확인하고 좌절하는 것이거나 아니면 그 속에서 실오라기 같은 전망을 발견하고자 하는 처절한 몸부림 속에서 나온 비명같은 것일 수도 있다.
우치다 타츠루는 교육을 개혁한다는 것이 마치도 고속으로 달리고 있는 고장난 자동차를 멈추지 않고 수리하는 것 만큼이나 어렵고 힘든 일임을 말한다. 아주 현실적인 고백이라고 생각한다. 근대교육의 조종이 울려 공교육을 중단시키고 혁명적 상상을 현실로 옮기는 상상 또한 달리는 자동차를 멈추지 않고 수리하는 것과 비슷한 정도의 감각과 예술성을 필요로 할 것이다.
이렇듯 교육을 둘러싼 논의가 무성하다. 학교(공교육)를 살리자는 외침이든, 탈학교를 상상하는 것이든, 교육에 대한 '말'을 쏟아내는 것은 굉장히 중요한 의미를 갖는다. 이것이 현학적 말놀음으로 끝나더라도 이런 이야기는 막힘없이 더 나와야 한다. 다만, 학교를 살리자는 외침 중에서 학교(교사)의 권위와 질서를 되찾고, 지식전달의 기강을 바로 세우고, 그래서 투입한 만큼의 효율을 담보하는 경쟁력을 갖추자는... 등등의 전근대적 발상은 멈추었으면 한다. 달리는 자동차를 수리해야 하는 것이 필연적 과제라 할지라도 이 부분만큼은 자동차를 멈추고 수리하고 싶다.
그렇지 않다면 근대교육의 조종은 멈추지 않고 계속 울려댈테니 말이다.
댓글 0개
| 엮인글 0개
1,628개(5/82페이지)
| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
|
[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. | 교컴지기 | 179750 | 2014.10.21 11:04 |
|
|
교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>
  [6] |
교컴지기 | 84565 | 2021.03.24 07:14 |
|
|
야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
|
교컴지기 | 16264 | 2023.10.07 11:59 |
| 1545 | [독서후기] '수업활용 교사 ICT마스터북'을 읽고 자신감이 생기다. [2+1] | 희망메시지 | 7491 | 2015.08.29 11:59 |
| 1544 |
[독서이벤트] 열 여덟 번째 서평 이벤트[대놓고 이야기해도 돼! 십 대가 나누어야 할
[6+2] |
然在 | 7485 | 2021.08.10 13:14 |
| 1543 |
[도서추천] [도서추천]연금술사
[2] |
나무 | 7472 | 2008.08.29 10:09 |
| 1542 | [Book Talk] 함영기샘의 교컴 북토크 내용 정리 [5+7] | 방외인 | 7461 | 2014.06.28 23:05 |
| 1541 | [도서추천] 혁신학교 효과(한희정 지음, 맘에드림) | 교컴지기 | 7443 | 2015.12.09 08:22 |
| 1540 | [도서추천] 상담심리 책 추천 [3] | 교컴지기 | 7430 | 2012.12.22 19:18 |
| 1539 | [독서후기] '수업 하나만 바꿔보자'를 읽고 | 로이루이 | 7430 | 2017.06.12 18:42 |
| 1538 |
[Book Talk] 교육사유 전주 북톡 질문과 답변 정리
[3] |
교컴지기 | 7401 | 2014.08.10 18:25 |
| 1537 |
[도서추천] <애착 교실> 출간 기념 김현수 교수 초청 특강
[3+2] |
성욱 | 7301 | 2017.10.11 15:58 |
| 1536 |
[독서이벤트] 23번째 서평이벤트<교사, 교육개혁을 말하다>, 에듀니티
[12+10] |
성욱 | 7299 | 2017.10.12 13:33 |
| 1535 |
[독서이벤트] 2014. 15번째 서평이벤트 - 어린이를 위한 허쌤의 공책 레시피
[15+13] |
hanssam | 7298 | 2014.10.10 17:06 |
| 1534 |
[독서이벤트] 여섯 번째 서평이벤트 [온라인 수업 완벽 가이드][마감]
[11+14] |
별샘 | 7278 | 2021.03.12 14:36 |
| >> | [도서추천] 존 테일러 개토의 바보 만들기 | 교컴지기 | 7223 | 2013.10.16 11:42 |
| 1532 |
[독서이벤트] 2015년 열세번째 서평이벤트-수업을 비우다 배움을 채우다
[25+27] |
수미산 | 7208 | 2015.05.06 22:16 |
| 1531 |
[도서추천] 불온도서 저자와의 만남
|
교컴지기 | 7203 | 2008.09.24 08:50 |
| 1530 |
[독서이벤트] 2013년 다섯번째 서평이벤트-공부하는 우리아이들 머릿속의 비밀
[36+29] |
수미산 | 7142 | 2013.04.30 10:11 |
| 1529 | [독서후기] <설레는 수업, 프로젝트 학습 PBL 달인되기. 1: 입문>을 [2+1] | 나즈니 | 7140 | 2016.08.26 21:36 |
| 1528 |
 [독서후기] 10대들의 마음 보고서를 읽고-
[1] |
최시강 | 7137 | 2017.04.21 22:52 |
| 1527 |
[독서이벤트] 2015년 스물한번째 서평이벤트-공부상처
[27+16] |
수미산 | 7133 | 2015.07.26 21:17 |
| 1526 |
[도서추천] <나에게 말 걸기> - 10대를 위한 생각 키우기
[6] |
도담샘 | 7130 | 2009.05.25 18:44 |
