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야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
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교컴지기 |
16454 |
2023.10.07 11:59 |
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교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>
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교컴지기 |
84828 |
2021.03.24 07:14 |
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[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다.
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교컴지기 |
180017 |
2014.10.21 11:04 |
605 |
[독서이벤트] 2015년 아홉번째 서평이벤트-자폐친구들의 거침없는 하이킥
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수미산 |
4847 |
2015.04.01 13:20 |
604 |
[독서후기] 빨간 색의 유혹 - 초등 1학년의 사생활을 읽고
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나즈니 |
4756 |
2015.03.31 21:34 |
603 |
[함께읽는책] 존 듀이 <민주주의와 교육> 오프모임 공지(4/4,토.11시)
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然在 |
3882 |
2015.03.31 09:53 |
602 |
[독서후기] 초등학교 1학년 사생활을 읽고
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희망메시지 |
4502 |
2015.03.30 08:23 |
601 |
[독서후기] <교육과정에 돌직구를 던져라>를 읽고
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동글이샘 |
5891 |
2015.03.30 00:02 |
600 |
[책이야기] 학급 문고 이야기(1)
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然在 |
4789 |
2015.03.25 08:33 |
599 |
[독서이벤트] 2015년 여덟번째 서평이벤트-교사의 성장을 돕는 수업코칭
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수미산 |
5416 |
2015.03.23 16:33 |
598 |
[독서후기] '중2병의 비밀' 읽었습니다.
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또바기방쌤~ |
3015 |
2015.03.23 15:11 |
597 |
[독서후기] 초등 1학년의 사생활을 읽고
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오늘이 |
3519 |
2015.03.22 23:11 |
596 |
[독서후기] 거꾸로 교실-진짜 배움으로 가는 길
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왕토끼 |
3445 |
2015.03.22 19:27 |
595 |
[독서후기] 왜 인문학이지?-지금 시작하는 인문학을 읽고
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나즈니 |
3968 |
2015.03.18 23:03 |
594 |
[독서후기] 거꾸로 교실을 읽고... 진짜 배움으로 가는 길..
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희씨샘 |
3882 |
2015.03.14 21:39 |
593 |
[독서이벤트] 2015년 일곱번째 서평이벤트-중2병의 비밀
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수미산 |
5633 |
2015.03.14 09:32 |
592 |
[독서후기] '거꾸로 교실 - 진짜 배움으로 가는길'을 읽고...
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이성수 |
4820 |
2015.03.09 14:57 |
591 |
[독서후기] 청소년을 위한 지금 시작하는 인문학을 읽고
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밤길쟁이 |
2844 |
2015.03.09 13:54 |
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[Book Talk] 숙제를 다 못한 마음
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나즈니 |
2652 |
2015.03.08 22:33 |
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[독서후기] 수업의 완성을 지향하려는 신념은 변하지 않아야 할 신념!
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나즈니 |
4766 |
2015.03.08 22:20 |
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[함께읽는책] 존 듀이의 <민주주의와 교육> 읽기 시작합니다! ^^
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然在 |
3752 |
2015.03.08 17:17 |
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[독서후기] 완성된 수업이 존재할 수 있을까? (수업의 완성을 읽고)
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로빙화 |
4552 |
2015.03.04 22:53 |
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[독서후기] 청소년을 위한 지금 시작하는 인문학
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왕토끼 |
2981 |
2015.03.01 21:49 |