교컴 키우기 자발적 후원 |
- 1가입인사
- 2슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 3그림으로 공부하는 과학사
- 4초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 5페임랩(Fame Lab) 학습지
- 6새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 7새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 8마음 속 우편함
- 9스무가지 조언
- 10사랑의 다른 말
|
span> |
교컴 포토갤러리 |
책읽는 교컴
'마음이 자라는 인성 디자인'을 읽고
매스컴을 통해 하루가 멀다 하고 쏟아져 나오는 자살 소식, 그 중 자살의 절반이 10대들이다. 또한 전체 청소년의 40.6%가 ‘가출 출동’을 느꼈다고 한다. 우리 사회의 병리 현상과 학교교육의 문제점을 단적으로 보여 주는 것이라 할 수 있다. 이런 문제의 심각성을 느끼고 세계 유래가 없는 인성교육진흥법까지 만들어 인성교육으로 해법을 찾고자 하고 있다. 이런 와중에 내가 접한 ‘마음이 자라는 인성 디자인’ 책은 인성교육 방법의 목마름을 해결해 주고 있다.
저자들은 인성교육이 무엇인지, 어떻게 접근해야 하는지, 인성 덕목이 가진 14가지 가치를 깊게 탐색하고 상황에 따라 적용 가능한 구체적인 실천 방법을 이 책에 담았다. 이 책의 저자들은 실제 현장에서 학생들을 지도한 경험과 고민을 바탕으로 현장에서 쉽게 실천할 수 있는 방법들을 모아 놓았다. 교사들이 학교에서 인성교육을 펼칠 때 곁에 두고두고 참고한다면 좋은 지침서가 되리라 생각한다.
“인성을 구성하는 핵심 역량들은 서로 밀접한 관계가 있습니다. 하나의 인성이 내면화된 아이는 다른 인성 요소의 체득이 상대적으로 쉽습니다. 따라서 인성의 빈익빈, 부익부 현상이 나타납니다. 그러므로 개인의 기질과 성격에 따른 체계적인 접근이 필요합니다.”라는 저자들의 말처럼, 학급에서의 실천적인 인성교육과 더불어 인성교육 우수 사례들이 더욱 많이 모아져서 모든 학생들이 행복한 학교생활을 누릴 수 있기를 기대해 본다.
http://blog.yes24.com/document/8478908
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. | 교컴지기 | 179735 | 2014.10.21 11:04 | |
교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> [6] | 교컴지기 | 84552 | 2021.03.24 07:14 | |
야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 | 교컴지기 | 16251 | 2023.10.07 11:59 | |
305 | [독서후기] '서준호 선생님의 토닥토닥'을 읽고 | 로이루이 | 2890 | 2019.10.11 22:51 |
304 | [독서후기] '살아있는 다문화 교육'을 읽고_동정의 대상이 아닌 우리와 같은 인격체로 | 칼새 | 3828 | 2013.07.30 23:03 |
303 | [독서후기] '살아갈 힘'을 읽고 [2] | 언덕2 | 3044 | 2016.05.26 14:08 |
302 | [독서후기] '사토마나부, 학교개혁을 말하다' 를 읽고 [1] | 언덕2 | 2903 | 2016.05.19 13:19 |
301 | [독서후기] '별별 학부모 대응 레시피'를 읽고 | 영어선생님1 | 2719 | 2017.02.09 17:53 |
300 | [독서후기] '벌거벗은 원숭이에서 슈퍼맨으로'를 읽고 [3] | 늘짝시 | 2920 | 2009.12.22 13:32 |
299 | [도서추천] '밤은 노래한다' [3] | 기억의 자리 | 3269 | 2009.05.20 09:46 |
298 | [독서후기] '무엇이 수업에 몰입하게하는가'를 읽고 [1] | 과샘 | 5278 | 2013.11.21 15:14 |
297 | [독서후기] '무엇이 수업에 몰입하게 하는가'를 읽고 [2+1] | 순뚜기샘 | 3422 | 2014.01.23 10:21 |
>> | [독서후기] '마음이 자라는 인성 디자인'을 읽고 | 아이캔두 | 5131 | 2016.03.04 14:24 |
295 | [독서후기] '랑이야 제주에서 학교가자'를 읽고 [1] | 밤길쟁이 | 4930 | 2014.03.23 22:50 |
294 | [독서후기] '덴마크 사람들처럼' 책을 만난 후 | 희망메시지 | 5956 | 2015.04.30 08:31 |
293 | [독서후기] '대한민국 1호 미래학교'를 읽고 | 배움속으로 | 3537 | 2020.07.26 18:28 |
292 | [독서후기] '대학에 가는 AI vs 교과서를 못 읽는 아이들'을 읽고 | 로이루이 | 2714 | 2018.12.05 21:03 |
291 | [독서후기] '대학에 가는 AI vs 교과서를 못 읽는 아이들'을 읽고 | 굿굿티처 | 3035 | 2018.12.20 13:56 |
290 | [도서추천] '농부의 밥상' [3] | 왕멸치 | 2989 | 2009.07.06 11:47 |
289 | [독서후기] '놀이터 학교 만들기'를 읽고.. | 초가집 | 2993 | 2015.09.30 14:53 |
288 | [독서후기] '놀다'에 생각이 맴맴 '돌다'-'살아갈 힘'을 읽고 [2] | 나즈니 | 2873 | 2016.05.24 16:21 |
287 | [독서후기] '노래로 그리는 행복한 교실'을 읽고 | 나즈니 | 2656 | 2020.03.06 17:06 |
286 | [독서후기] '나는 87년생 초등교사입니다.' 후기 | 배움속으로 | 2673 | 2020.05.30 16:18 |