(댓글 순서대로 기회를 드리되, 책받으실 주소와 연락처를 보내시지 않으면 다음 분에게 차례가 넘어갑니다.)

1. 댓글로 신청
  1) 0번 0000 신청합니다
  2) 신청사유 예: 0000해서 꼭 보고 싶습니다. / 멋진 서평후기를 남기고 싶어요...
  3) 약속: 언제까지 000000와 교컴 게시판에 후기 올리겠습니다. 

2. 수미산에게 쪽지로 1) 성함, 2) 연락처, 3) 책을 받아보실 주소를 수미산에게 보냄 (꼭이요!!!)^^

3. 책을 받으시면 받았다고 댓글에 한줄 쓰기

4. 책을 열심히 읽으신 후(천천히)

5. 읽고 나서 곧바로 독서후기 남기기(인터넷서점, 교컴게시판), 꼭 후기를 올려주세요~

* 이번 서평이벤트는 수미산이 진행하게 되었습니다. 기존 서평이벤트에 참여하셨던 분도 꼭 성함, 연락처, 주소를 정확히 보내주세요! 선생님들의 개인 정보를 누계 관리하고 있지 않습니다. 모두 신청하심과 동시에 쪽지를 보내주세요~^_^

   ■ 차 례_Contents

강연을 열며 │수업이란 무엇인가?

PART 1 매일 성장하는 나무가 될 준비 │ 김성효

1. 나와 아이들 사이의 관계를 위한 기본

2. 수업을 바라보는 관점, 그리고 아이를 바라보는 관점 세우기

3. 나는 분명히 어제보다 나아진다

PART 2 모두를 위한 즐거운 수업 디자인 │ 권순현

1. 행복한 수업 만들기를 위한 문제제기

2. 아이들이 참여하는 수업을 만들기 위한 노력, 또 노력

3. 수업의 난관을 해결하기 위한 몇 가지 해법들

4. 좋은 수업은 쉽지 않다, 그러나 반드시 보상을 준다

PART 3 수업을 완성하는 공책정리와 복습의 힘 │ 허승환

1. 수업을 완성하는 공책정리의 힘

2. 공부, 아이들의 영원한 화두

3. 공책이 아이들의 삶을 바꾸다

4. 복습이 만드는 크나큰 차이

5. 자신만의 공부, 자신만의 공책정리