우리 모임은 정말 대단한 것 같습니다.

이 바쁜 3월에도 모임이 진행되었음은 물론, 열띤 토론까지 이어졌으니까요...

이번 모임에서는 선생님들께서 구해주신 귀한 자료를 통하여

미국 캘리포니아지역 발달장애센터 운영사례와 발달장애인정책에 대하여 공부하는 시간을 가졌습니다.

여러가지 해석상의 오류나 궁금한 점 등을 해소하기 위하여 4월 모임에서는 직접 발달장애센터를 다녀오신 감*영 선생님의 이야기를 들어 볼 수 있기를 바란다는 의견이 많으셨습니다.

4월 모임의 주제는 관련내용에서 한발 더 나아가

우리 아이들이

학령기->전환기(넓게는 고등학교부터 성인기 초기의 전공과, 복지관, 대학 등등)->성인기를 이어간다는 점에서

전환기에 해당되는 교육과정 운영사례, 지역사회 복지관 프로그램, 전공과 프로그램, 발달장애인법에 따라 새롭게 신설된 노원발달장애인평생교육센터의 커리큘럼 등을 수집하여 공부하는 시간을 가지기로 하였습니다.

4월 모임에 앞서 이번에는 모든 선생님들께 간단한 과제를 부여하기로 하였는데요.

각자 해당프로그램을 구할 수 있는 만큼 구해 모임 일주일전까지 서로에게 메일을 보내는 것입니다.

예를 들어 자신의 학교에서 연계하고 있는 복지관의 전환교육프로그램이라든지,

복지관의 독립된 전환기 프로그램이나, 복지관 대학의 프로그램, 평생교육프로그램, 성인기 주간보호센터 프로그램 등등등...

전환기에 해당되는 것이면 무엇이든지 상관이 없겠습니다.

다음모임 일정은 4월 28일(목)이며

장소는 기존 그대로 그린티처스 오후 6시입니다.

추가로 과제나 논의 사항에 대하여 궁금한 점은 단톡방에서 이야기를 나누도록 하겠습니다.

그럼 즐거운 주말 보내시길 바랍니다.^^