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| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
| 1685 | [업무] 행동특성 및 종합의견 쉽게 입력하기 | 교컴지기 | 13389 | 2014.01.22 15:38 |
| 1684 | [생활지도] 명심보감 쓰기 생활지도 자료 | 교컴지기 | 13221 | 2013.06.04 21:02 |
| 1683 | [수업] 서울형 온라인 교실 만들기 | 교컴지기 | 10841 | 2020.03.29 20:23 |
| 1682 | [의견] 세월호 참사와 리더십의 부재 | 교컴지기 | 10221 | 2014.04.21 13:13 |
| 1681 | [강의] 온라인 수업, 테크닉을 넘어 | 교컴지기 | 10145 | 2020.04.02 15:34 |
| 1680 | [칼럼] 학교장의 마인드 vs 교사들의 열정 | 교컴지기 | 9607 | 2020.01.08 20:37 |
| 1679 | <b>[학급운영] 새학기 환경구성 자료 모음~* | 교컴지기 | 9590 | 2010.03.05 10:26 |
| 1678 | [문서작성] PDF 파일에서 이미지 추출하는 방법 | 교컴지기 | 9541 | 2020.01.29 09:14 |
| 1677 | [양식] 한글로 만든 학급용 수업시간표 양식 | 교컴지기 | 9468 | 2015.04.13 08:47 |
| 1676 | [강의] 동영상 기반 교수학습 설계 방안 | 교컴지기 | 9437 | 2020.04.02 15:33 |
| 1675 | [자료]온라인수업과 학급관리를 위한 밴드 활용가이드 | 바람 | 9336 | 2021.03.09 09:12 |
| 1674 | [칼럼] 수호믈린스키와 현상기반학습 | 교컴지기 | 9115 | 2020.01.20 15:03 |
| 1673 | [칼럼] 덫에 갇힌 교육 매듭 풀기 | 교컴지기 | 8920 | 2020.01.20 15:02 |
| 1672 | [엑셀] 교과 세부능력 특기사항 입력을 간편하게 | 교컴지기 | 8706 | 2018.08.09 07:57 |
| 1671 | [글쓰기] 당신만의 글쓰기 비법 | 교컴지기 | 8552 | 2019.10.21 15:47 |
| 1670 | [책] 수호믈린스키는 영웅 서사의 주인공일까? | 교컴지기 | 8526 | 2019.12.22 09:32 |
| 1669 | [자료] 한-OECD 국제교육포럼 세션2 발제문, 토론문 | 교컴지기 | 8405 | 2019.10.25 09:27 |
| 1668 | [브런치] 상호의존적 관계속 자기언어를 갖기 | 교컴지기 | 8402 | 2019.09.26 13:22 |
| 1667 | [칼럼] 학교장의 철학과 전문성 | 교컴지기 | 8394 | 2020.01.20 15:02 |
| 1666 | [뇌학습5] 감정과 교실 수업 | 교컴지기 | 8245 | 2019.10.11 15:15 |
