교컴지기 칼럼
교육의 주체가 그들의 언어로 미래교육을 상상하는 이야기
오마이뉴스 기사로 보는 교컴지기 칼럼 모음
- 함영기(webtutor) 시민기자
- 혁신학교 성공 자화자찬? 아직 갈 길이 멀다
- 교육감 선거 이후... 동원과 참여 사이
- 진보교육의 대약진, 그 전망과 과제
- 시간선택제 교사, 철회가 답이다
- 거점학교 운영은 일반고 두 번 죽이는 정책
- 2년 동안 경계하던 학생, 내 어깨를 주무르다
- 6·25가 북침? 어떻게 조사했길래 이런 결과 나왔나
- 24년 전 오늘, 한양대 담벼락 밑이 생각납니다
- 가업승계자 특별전형, 특혜전형 될 가능성 높아
- 종편의 '살아남기' 전략이 불러온 특별한 선택
- 교육 전문직 인사비리, 생길 수밖에 없다
- 핀란드의 고등학교, 그 놀라운 공간의 상상력
- 북유럽 아이들의 교육경쟁력, 학교 복도부터 다르네
- 인간의 모든 능력을 측정할 수 있을까?
- 아이들이 수학을 즐기지 못하는 이유 셋
- 말수 없던 아이 K, 그가 바뀌었다
- 새누리당의 승리, 이미지 전략에서 앞섰다
- 대선 결과를 분석하는 또 다른 접근법
- 진보가 놓친 50대... '매력적인 유익함'이 필요하다
- 서울교육감 선거에서 진보의 철학은 무엇인가
- 문화감수성이 풍부한 후보를 지지하겠다
- 갑자기 교사들의 전문성이 땅에 떨어졌는가?
- 이번 대선의 향배는 50대가 가른다
- 선생님이 말하는 학교.....아직 학교는 희망이 있다!
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교컴지기 일곱 번째 단행본 '교육사유' 출간 [18+16] | 교컴지기 | 165152 | 2014.01.14 22:23 | |
[신간] 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다 [1] | 교컴지기 | 90891 | 2019.10.23 16:05 | |
[교컴지기 신간] 교사, 책을 들다 [1] | 교컴지기 | 63618 | 2021.06.26 14:17 | |
[교컴지기 새책] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 | 교컴지기 | 44794 | 2023.02.19 07:04 | |
577 | [교육정책] 교사는 학교에서 상용메일을 쓸 수 없다는 발상 [1] | 교컴지기 | 12415 | 2013.04.01 13:23 |
576 | [교수학습] '학습효율성' 신화로부터 벗어나기 [2] | 교컴지기 | 12361 | 2014.01.13 13:30 |
575 | [교육방법] 지식을 파는 약장수를 경계하라 | 교컴지기 | 12299 | 2020.01.05 14:14 |
574 | [이런저런] 일중독자의 탄생 | 교컴지기 | 12271 | 2019.06.16 11:26 |
573 | [교육공간] 북유럽 아이들의 교육경쟁력, 학교 복도부터 다르네 | 교컴지기 | 12252 | 2013.02.08 16:17 |
572 | [책이야기] <아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다> 언론 보도 | 교컴지기 | 12147 | 2019.11.09 07:24 |
571 | [교육정책] 공교육 정상화 VS 선발의 공정성 | 교컴지기 | 12046 | 2019.10.24 22:16 |
570 | [교육방법] 끊임없는 논쟁, 학습자 중심 수업 VS 교사 중심 수업 [1] | 함영기 | 11859 | 2005.04.27 13:54 |
569 | [교육공간] 핀란드의 고등학교, 그 놀라운 공간의 상상력 [1] | 교컴지기 | 11849 | 2013.02.09 14:50 |
568 | [교육사회] 교실을 지배하는 법(法) - 민들레 94호 [2+2] | 교컴지기 | 11731 | 2014.08.21 09:08 |
567 | [교육철학] 학교장의 철학과 전문성 | 교컴지기 | 11701 | 2020.01.20 12:08 |
566 | [사회문화] 지성의 면모, 우치다 타츠루 | 교컴지기 | 11667 | 2019.07.25 10:53 |
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564 | [교육정책] 혁신학교를 시작하려는 세종시 선생님들께 | 교컴지기 | 11565 | 2014.09.21 15:10 |
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