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교육학_이론과 실천
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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<민주주의와 교육> 공부 순서 알림 | 교컴지기 | 22034 | 2019.03.16 19:44 | |
>> | <민주주의와 교육> 6월 모임 안내 | 마녀쌤5188 | 20975 | 2019.05.23 12:55 |
52 | [느낌나누기] 첫 논문 <지식과 교과>어떠셨나요? ^^ | 然在 | 3072 | 2016.01.20 12:14 |
51 | [느낌나누기] 교과 근본주의 안에 갇혀 버린 교육 본질의 회복, 그 요원함 [3+3] | 별이빛나는밤 | 3050 | 2013.06.04 21:35 |
50 | [느낌나누기] 소유의 배움인가? 존재의 배움인가? [1] | 김상홍 | 3049 | 2018.10.17 17:50 |
49 | [공지사항] 2학기 첫 공부 읽기자료가 배부되었습니다. [8] | 교컴지기 | 3040 | 2013.08.31 15:56 |
48 | [공지사항] 교육학_이론과 실천 공부모임을 재개합니다 [2] | 교컴지기 | 3040 | 2017.10.19 13:32 |
47 | [공지사항] '일곱가지 교육미신' 공부 안내 [1+1] | 마녀쌤5188 | 3039 | 2018.10.01 15:15 |
46 | [비판적리뷰] 낭만과 현실 사이에서 길을 잃다 [2] | Grace | 3039 | 2018.11.19 23:25 |
45 | [공지사항] 교컴에서는 공부모임에 지원을 합니다. [1+1] | 교컴지기 | 3022 | 2013.05.08 16:12 |
44 | [공지사항] 두 번째 공부의 주제자료는 이홍우의 <교육의 근본 그 말살과 회복> | 교컴지기 | 3005 | 2013.05.28 08:34 |
43 | [발제문] 첫 읽기 자료에 대한 소개와 토론 안내 [4] | 교컴지기 | 2995 | 2014.04.12 16:47 |
42 | [느낌나누기] 한국교육 회복과 신의 일(God's Work) [4+2] | 노유정 | 2994 | 2013.06.04 14:40 |
41 | [느낌나누기] 교육의 근본: 그 말살과 회복 - 아직도 풀리지 않은 나의 궁금증.... [3+3] | 사람사랑 | 2992 | 2013.06.02 23:00 |
40 | [토론] Burner의 재발견 그리고 학교 교육을 반추함 [3+1] | 히말라야시타 | 2990 | 2013.07.24 18:02 |
39 | [비판적리뷰] 그들만의 교육, 그들만의 논의..초보에게는 불친절한 설명. [3+3] | 사람사랑 | 2983 | 2013.07.06 00:28 |
38 | [공지사항] RE:'일곱가지 교육미신' 공부 - 1장 지식보다 역량이 더 중요하다 정 [2] | tempest21 | 2982 | 2018.10.05 21:32 |
37 | [토론] 지식기반사회가 추구하는 지식개념의 비판적 검토(강현석) 토론 시작 [3+3] | 교컴지기 | 2973 | 2013.06.17 18:27 |
36 | [토론] 좋은 주제, 허술한 서술 [3+5] | 교컴지기 | 2956 | 2013.06.21 14:12 |
35 | [느낌나누기] 수업전문성이라..... [4+1] | 또바기방쌤~ | 2920 | 2013.05.07 23:33 |
34 | [이야기] 오랜만에 드리는 이야기 [3+1] | 교컴지기 | 2910 | 2016.09.07 17:35 |
33 | [느낌나누기] 일곱가지 교육미신 - 3장까지 [3+1] | 곰사슴 | 2899 | 2018.10.11 22:33 |