서른 세 번째 서평 이벤트 [협력적 수업 설계 가이드]   이은상 (푸른칠판)

교사 공동체의 협력적 수업 설계, 어떻게 해야 할까?

소통과 협력으로 함께 성장하는 학생 중심 융합수업 만들기

협력적 수업 설계 팀에게 실제적 도움이 될 수 있도록

설계 모형에 따른 10개의 설계 활동과 23개의 세부 활동 방법 제시

1장 학습자 중심 수업과 협력적 수업 설계

1. 수업 설계 패러다임의 변화

수업 패러다임의 변화

학습자 중심 수업 설계

학습자 중심 수업과 융합교육

학습자 중심 수업 설계의 어려움

2. 교사 협력을 통한 수업 설계

교사 협력이란?

수업 설계를 위한 교사 협력의 유형

교사 협력의 다차원 효과들

3. 협력적 수업 설계

협력적 수업 설계란?

협력적 수업 설계 시 고려해야 할 것들

협력적 수업 설계 모형(T-CID)

한걸음 더) 협력적 수업 설계 모형에 적용된 원리

2장 협력적 수업 설계 가이드

1. 팀 준비하기

T-1. 팀 비전과 설계 방향 설정

T-2. 팀 활동 환경 조성

2. 분석하기

A-1. 주제 선정

A-2. 상세 내용 분석 및 목표 설정

3. 설계하기

Ds-1. 교수학습 활동 설계

Ds-2. 활동 지원 설계

4. 개발•실행하기

DI-1. 자료 탐색 및 개발

DI-2. 수업 실행

5. 성찰•평가하기

E-1. 수시 평가 및 환류

E-2. 종합평가

한걸음 더) 협력적 수업 설계 모형에 적용된 분산인지 이론

3장 협력적 수업 설계의 실제_교과 융합 프로젝트 수업 설계

1. 교과 융합 프로젝트 수업 팀 준비

T-1. 팀 비전, 설계 방향, 협력 방식 설정

T-2. 역할, 필요 자원, 규칙, 일정 등 팀 활동 환경 조성

2. 주제에 다른 교과별 내용 분석 및 목표 설정

A-1. 주제 목록 작성과 최종 주제 선정을 위한 기준 선정

A-2. 주제 관련 내용과 역량 분석을 통한 목표 설정

3. 교수학습 활동 및 활동 지원 설계하기

Ds-1. 평가 계획에 따른 교수학습 활동 설계

Ds-2. 수업 활동에 필요한 자원과 스캐폴딩 설계

4. 개발한 자료를 활용한 수업 실행

DI-1. 수업에 활용할 자료 수집 및 개발

DI-2. 수업 실행 후 자료 수집

5. 수업 활동 성찰 및 평가

E-1. 단계별 활동에 대한 수시 평가 및 환류

E-2. 수업 목표와 팀 비전에 근거한 종합평가

한걸음 더) 카드를 활용한 협력적 수업 설계

에필로그_협력적 수업 설계 참여자들의 이야기

부록_협력적 수업 설계 기록지 / 한눈에 보는 협력적 수업 설계 가이드

이번에도 열 분께 기회를 드립니다.