:: 교컴광장 ::

2020년 4월 교컴, 사 회 적 거 리 두 기 실 천 !

교사들을 대상으로 한 플라워테라피 직무연수 과정!
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경기대학교 평생교육원에서는 진로탐색 교육의 매개자인 교사들을 대상으로, 진로탐색의 인식의 범위 확장 및 전문성 신장을 위하여 교사 직무연수 과정을 시행합니다.
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교사 직무연수 플라워테라피 과정은 현대에 부상하는 직업군으로서, 플로리스트 직업군의 탐색 및 발전 가능성과 사람과 환경을 유기적으로 연계시켜 학생과 교사와의 삶을 더욱 풍요롭게 해줍니다.
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또한, 아름다운 공간예술을 창조하는 전문가의 역활을, 직무 실습을 통해 교사의 역량을 강화하여 학생들의 진로탐색 교육에 도움을 주고자 합니다.
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관심있는 교사 여러분들의 많은 참여 부탁드립니다.
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▶ 연수 과정명 : 진로탐색을 위한 플라워테라피 과정
▶ 연수 장소 및 연수 인원 : 경기대학교 평생교육원(서울), 30명
▶ 연수 접수기간 : 2020년 01월 18일까지
▶ 연수 기간 및 시간 : 2020년 01월 20일 ~ 01월 22일(2일간) 10:00 ~ 17:00 (점심시간 1시간 포함)
▶ 금액 : 69,000원 → 전액무료 (선착순 15명)
▶ 접수방법 : 유선 전화신청 (Tel. 02-363-6600) / 카톡ID : kgucook... 더보기

http://eduict.org/_new3/?c=182%2F202&uid=63100

교컴 - 교육학_이론과 실천 eduict.org 매년 열리는 청주교사교육포럼에서 교컴이 자발적 교사단체 워크숍 한 꼭지를 진행합니다. 교컴 회원 여러분, 그리고 교사라면 누구나 신청하시면 참여 가능합니다. 많은 참여 부탁드립니다. 1. 일시 : 1월 16일(목) 9:00~10:302. 장소 : 청주교대 교육연구원 3

<아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다> 바실리 수호믈린스키의 교육과 삶
https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=213157085

교재검토와 수업연구 함께 하실 중고등학교(국,사,도) 선생님 구합니다.
이번에 진행하는 학교폭력 예방교육 관련 교재 개발은 4가지 특징이 있습니다.
(1)학생 중심의 교재 검토 : 교재 검토를 교사의견 뿐만 아니라 학생의 서술형(포트폴리오) 수업에 대한 의견과 지식습득을 통해 이루어지는 점 : 첨부한 학생용 포트폴리오 양식은 학생에 의한 학생을 중심으로 한 교재 검토를 반영하기 위한 것입니다. 이를 통해 학생들이 어떻게 학습하였는지를 가늠하고 이를 통해 충분히 교재가 보완될 것입니다.
(2)교사 중심의 교재 개발 : 집필진 모두 현직 교직원입니다. 협의와 중간 검토 역시 교사가 중심입니다. 각 교과별로 3-5명의 집필진으로 구성되었고, 그 집필진 분들은 평균 3회 이상의 교사간 집필 협의를 위한 소모임(미팅)을 가졌습니다. 최대한 선생님들의 노하우와 암묵지 등을 녹여낼 수 있도록 진행하고 있습니다.
(3)학교폭력이 아니라 사이버폭력에 촛점을 맞춤 점 : 학생들에게도 스마트폰과 인터넷을 통한 커뮤니케이션은 일상입니다. 그리고 대부분의 학교폭력은 인터넷과 스마트폰(SNS 등)과 연관되어 있습니다. 그러나 사이버에 촛점을 맞춘 예방교육 교재가 미흡한 실정입니다.
(4)교과 수업에 접목한 점 : 사이버폭력예방교육을 교과수업에 적용한다는 것은 먼저 교육과정에서 해당 내용을 추리고 그 안에서 연계할 의미가 있고 연계할 수 있는 내용요소를 한번 더 추려 교육과정으로 만들어내는 고난도 과정으로서 학술적 실천적으로 의미가 있다고 생각합니다. 특히 해당 교과의 핵심 내용을 구체적이며 학생의 관점으로 연결하는 의미도 있겠습니다.

이러한 교재 검토 겸 수업연구에 동참하실 선생님을 구하고 있습니다. 약소하지만 수업 적용과 검토비용을 지급해드립니다. 교재 초안을 바탕으로 일부 수업을 변형해서 수업하시는 것도 가능합니다. 교과수업 이외에 창체시간 등에서 활용하시는 것도 가능합니다. 추후 교재개발과 수업적용에 대해 논문 작성도 구상하고 있습니다.
첨부한 개요와 양식 등 검토하시고 관심있는 분들의 많은 연락바랍니다. 저도 많이 부족하지만 함께 고민하고 의견을 주실 선생님들을 기다립니다. 신청자격은 경력 5년 이상이며, 해당 교과 단원별로 선착순으로 선정됩니다.
첨부파일(2개) 혹은 아래 에듀넷 도란도란 공지사항 참고바랍니다.
http://bitly.kr/Y2J1Ix4
한국교육학술정보원 조규복 올림... 더보기

[교사1학점 무료연수] 2019 게임리터러시 교사 직무 혼합연수 모집
www.gschool.or.kr

보드게임 및 온라인게임 등 다양한 게임을 활용한 교과운영 역량을 강화하기 위한 1학점 무료 직무연수 안내입니다. 온오프 블랜디드 학습으로 효과적인 연수를 받으실 수 있습니다. 이벤트도 진행하고 있으니, 주변 선생님들과 함께 신청해주시면 더욱 좋습니다.

자세한 교육정보는 하단 내용을 참고하시기 바랍니다.

○ 교육명: 2019 게임리터러시 교사 직무 혼합연수
○ 배경 및 목적
게임을 둘러싼 환경과 맥락을 이해함으로써 게임을 올바르게 이해하는 능력을 기르고,게임을 활용한 교과운영 역량을 강화

○ 참가 신청 기간: 2019년 7월 22일 ~ 선착순 마감

○ 교육구성: 온라인9차시 + 집합교육6차시 (총 15차시, 1학점)

○ 오프라인 교육일정
(1차) 2019.08.31.(토) 대전 KT인재개발원
(2차) 2019.09.21.(토) 부산 디자인센터
(3차) 2019.09.28.(토) 서울 숙명여자대학교
○ 주최: 한국콘텐츠진흥원

○ 참가대상: 현직 초, 중등 교사

○ 신청: 게임리터러시 교사직무연수 홈페이지 접수
www.gschool.or.kr
○ 이벤트: 5인 이상 단체 신청 및 수료 시, 전원 스타벅스 아메리카노 쿠폰 지급
○ 문의: 게임리터러시 교사연수 사무국 1644-5932... 더보기

EBS 다큐프라임-교육대기획 제작진입니다.
학교는 무엇을, 어떻게 가르쳐야 할까요?

교육의 역할과 방법에 대해서 질문이 많은 요즘입니다. 수업, 평가 등 제도도 많이 변하고 있습니다. 4차 산업혁명 시대, 우리 아이들에게 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가에 대한 교육 현장의 고민은 깊고, 그 변화 속에 애쓰고 또 고민하고 계신 많은 선생님들이 계십니다.

EBS 다큐프라임-교육대기획팀은 급변하는 사회에 어떤 교육이 필요한지, 교육이 잃지 말아야 할 본령은 무엇인지에 대해 고민하고 논의하고자 합니다.
특히 기초학력과 활동형수업의 관계에 관심을 가지고 질문을 드리고자 합니다. 교육현장의 최전선에 서 계신 중·고등학교 선생님의 많은 조언과 참여를 부탁드립니다.

- 활동형수업(학생주도수업)을 열심히 하지만 활동형수업의 가치(지식 전달 정도)에 대해 고민하고 계신 교사
- 활동형수업의 필요성에 공감하지만 현장의 현실적인 어려움으로 구현이 어려워 고민하고 계신 교사
- '강의형수업을 하는 내가 시대에 뒤쳐진 것이 아닐까' 고민이 많은 교사
- 과도한 수행평가(혹은 활동형수업)로 인해 기초학력이 떨어지는 현상을 목격하거나 고민 중인 교사
- 자유학기제/학년제 운영의 지역별 편차에 대해 문제의식을 가지고 계신 교사

많은 선생님들의 의견과 조언을 통해 우리 공교육의 현재를 짚고, 앞으로 나아갈 방향을 과학적, 분석적으로 제시하고자 합니다. 현장을 가장 잘 알고, 현장을 지키고 계신 선생님들의 참여가 너무나 절실합니다.

EBS 다큐프라임 교육대기획 팀, ebsdocumentary@naver.com, 02-526-2163으로 연락 부탁드립니다. (전화 및 이메일 취재입니다. 촬영은 이후 반드시 동의를 받은 후 이뤄집니다.)

진심을 가지고 애써주시는 많은 선생님들의 고견을 기대합니다.
고맙습니다.... 더보기

내년부터 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년에 해당하는 전국의 모든 학생들을 대상으로 기초학력 진단을 실시하는 것에 대하여 어떻게 생각하십니까?

“낙오자가 없는 학교”

안녕하세요, EBS 다큐프라임 제작진입니다.
EBS에서 2020년 1월에 방영될 교육대기획 10부작을 준비중에 있습니다.

우리의 학교에는 다양한 학생들이 있습니다.
수업을 수월하게 따라오는 학생들도 많지만.
내용을 이해하지 못해 엎드려 잠을 자거나
멍하니 칠판만 바라보는 학생들도 제법 눈에 띕니다.

현재 선생님들께서 재직하고 계신 학교에서는
수업을 따라가지 못하는 위와 같은 아이들을 위해 어떤 노력과 고민을 하고 계신가요?

열심히 노력하시는 선생님들의 자문과 조언을 얻고 싶습니다.
학교 현장 교사분들의 연락를 기다립니다. 많은 추천 바랍니다.
사례 예시>
- 학교차원에서 학업 부진을 겪는 학생들을 위한
방과후 학교나 보충수업을 운영하고 계신 경우
- 하위 20~30%의 아이들만을 위한 특별한 수업 방법을 고민하고 계신 경우
- 낙오자 없는 교실을 위한 고민과 노력을 하고 계신 경우

사연 제보 혹은 방송 참여를 원하시는 분은
첨부된 지원서를 참고하여 작성한 후 메일로 보내주시면 감사하겠습니다.
*메일 보내실 곳 : schoolagain2019@gmail.com... 더보기

혹시 비바샘 회원이신분 있으시면 아이디, 비번 잠깐만 알려주실분 있으신가요?
자료를 찾아야 하는데 너무 급해서 이렇게 글을 올립니다.
정말 정말 빨리 쓰고 돌려드리겠습니다.
chaehyeon0279@naver.com 으로 보내주시면 감사하겠습니다