교컴지기 칼럼
교육의 주체가 그들의 언어로 미래교육을 상상하는 이야기
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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[교컴지기 새책] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 | 교컴지기 | 43671 | 2023.02.19 07:04 | |
[교컴지기 신간] 교사, 책을 들다 [1] | 교컴지기 | 63113 | 2021.06.26 14:17 | |
[신간] 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다 [1] | 교컴지기 | 90384 | 2019.10.23 16:05 | |
교컴지기 일곱 번째 단행본 '교육사유' 출간 [18+16] | 교컴지기 | 164753 | 2014.01.14 22:23 | |
교육희망 칼럼 모음 | 교컴지기 | 147083 | 2013.05.09 23:21 | |
오마이뉴스 기사로 보는 교컴지기 칼럼 모음 | 교컴지기 | 151202 | 2012.11.15 14:23 | |
67 | [교사론] 교사-학생간 관계형성에 대한 사회심리학적 고찰 [2+2] | 교컴지기 | 9454 | 2013.12.05 12:24 |
66 | [교육정책] 창의적 민주시민을 기르는 혁신미래교육 | 교컴지기 | 9471 | 2019.02.19 10:05 |
65 | [교육정책] 혁신학교의 질적 성장을 기대함 | 교컴지기 | 9575 | 2013.12.09 11:42 |
64 | [교육정책] 교육전문직 역량 기준 제안 | 교컴지기 | 9600 | 2018.03.15 08:48 |
63 | [교육정책] 1수업 2교사제, 협력교사제 | 교컴지기 | 9601 | 2017.08.07 14:02 |
62 | [교육정책] [긴급 분석] 진보교육의 대약진, 전망과 과제 [1+1] | 교컴지기 | 9646 | 2014.06.05 10:47 |
61 | [교사론] 초등과 중등에서 수업전문성은 어떻게 개념화될까? [3+1] | 교컴지기 | 9755 | 2013.04.15 13:18 |
60 | [교육과정] 교육과정과 교사의 역할, 세 가지 질문에 답하다 | 교컴지기 | 9760 | 2015.04.10 13:32 |
59 | [교수학습] 수업에 관한 통념을 깨는 작은 실천 | 교컴지기 | 9896 | 2014.02.07 11:52 |
58 | [교육과정] 교육과정 이론의 도식화, 그 위험성 [2+1] | 교컴지기 | 10245 | 2013.08.25 12:37 |
57 | [책이야기] 리더는 스스로을 위해 어떻게 투자하는가 | 교컴지기 | 10525 | 2019.12.21 08:46 |
56 | [책이야기] 초등학교 1학년 열두 달 이야기, 한희정 지음 | 교컴지기 | 10579 | 2020.01.20 12:07 |
55 | [교육사회] 신년 칼럼: '연대'는 고독한 현대인의 생존 무기 | 교컴지기 | 10642 | 2020.01.01 19:31 |
54 | [교육정책] 언제까지 경합의 룰을 정하는 데 에너지를 쏟을 것인가 | 교컴지기 | 10660 | 2019.10.16 10:02 |
53 | [교육사회] 새내기 학부모에게 주는 삐딱한 조언 몇 가지 | 교컴지기 | 10706 | 2015.03.13 23:02 |
52 | [이런저런] 다시 월요일 | 교컴지기 | 10708 | 2019.06.17 15:48 |
51 | [책이야기] 수호믈린스키는 영웅 서사의 주인공일까? | 교컴지기 | 10762 | 2019.12.25 10:40 |
50 | [이런저런] 당신의 이야기를 써라 | 교컴지기 | 11033 | 2019.06.26 13:10 |
49 | [책이야기] 당신만의 글쓰기 비법 | 교컴지기 | 11045 | 2019.10.21 15:46 |
48 | [교수학습] 대화, 공감, 상호의존적 이해 | 교컴지기 | 11087 | 2019.06.16 11:33 |
47 | [학생일반] 놀이를 잃어버린 아이들 | 교컴지기 | 11388 | 2019.06.20 13:15 |
46 | [교육정책] [EBS특집] 한국 교육의 미래를 말하다 3부 | 교컴지기 | 11443 | 2019.12.30 21:46 |
45 | [교수학습] '질문이 있는 교실'과 민주적 수업문화 | 교컴지기 | 11452 | 2015.05.28 13:45 |
44 | [교육정책] 혁신학교를 시작하려는 세종시 선생님들께 | 교컴지기 | 11506 | 2014.09.21 15:10 |
43 | [이런저런] 성장의 목표 | 교컴지기 | 11564 | 2019.06.16 11:31 |
42 | [사회문화] 지성의 면모, 우치다 타츠루 | 교컴지기 | 11621 | 2019.07.25 10:53 |
41 | [교육철학] 학교장의 철학과 전문성 | 교컴지기 | 11622 | 2020.01.20 12:08 |
40 | [교육사회] 교실을 지배하는 법(法) - 민들레 94호 [2+2] | 교컴지기 | 11703 | 2014.08.21 09:08 |
39 | [교육방법] 끊임없는 논쟁, 학습자 중심 수업 VS 교사 중심 수업 [1] | 함영기 | 11806 | 2005.04.27 13:54 |
38 | [교육공간] 핀란드의 고등학교, 그 놀라운 공간의 상상력 [1] | 교컴지기 | 11822 | 2013.02.09 14:50 |