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[신간] 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다
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교컴지기 |
10702 |
2019.10.23 16:05 |
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교컴지기 일곱 번째 단행본 '교육사유' 출간
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교컴지기 |
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2014.01.14 22:23 |
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교육희망 칼럼 모음
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교컴지기 |
61492 |
2013.05.09 23:21 |
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오마이뉴스 기사로 보는 교컴지기 칼럼 모음
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교컴지기 |
64534 |
2012.11.15 14:23 |
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한겨레 기사로 보는 교컴지기 칼럼 모음
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교컴지기 |
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2009.04.18 09:24 |
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[교수학습] 수호믈린스키와 현상기반학습
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교컴지기 |
1381 |
2020.01.20 12:11 |
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[책이야기] 덫에 갇힌 교육 매듭 풀기, 학교문화 형성을 위한 대화
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교컴지기 |
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2020.01.20 12:10 |
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[교육철학] 학교장의 철학과 전문성
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교컴지기 |
1347 |
2020.01.20 12:08 |
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[책이야기] 초등학교 1학년 열두 달 이야기, 한희정 지음
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교컴지기 |
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2020.01.20 12:07 |
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[책이야기] 학교장의 마인드 vs 교사들의 열정
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교컴지기 |
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2020.01.08 20:36 |
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[교육방법] 지식을 파는 약장수를 경계하라
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교컴지기 |
1167 |
2020.01.05 14:14 |
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[교사론] 교사의 안목: 교육상황을 보는 눈
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교컴지기 |
1343 |
2020.01.04 21:47 |
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[교육방법] 수학시간에 시민교육하기
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교컴지기 |
2679 |
2020.01.02 21:36 |
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[교육사회] 신년 칼럼: '연대'는 고독한 현대인의 생존 무기
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교컴지기 |
1157 |
2020.01.01 19:31 |
594 |
[교육정책] [EBS특집] 한국 교육의 미래를 말하다 3부
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교컴지기 |
1273 |
2019.12.30 21:46 |
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[책이야기] 수호믈린스키는 영웅 서사의 주인공일까?
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교컴지기 |
964 |
2019.12.25 10:40 |
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[책이야기] 리더는 스스로을 위해 어떻게 투자하는가
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교컴지기 |
1282 |
2019.12.21 08:46 |
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[책이야기] <아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다> 언론 보도
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교컴지기 |
1345 |
2019.11.09 07:24 |
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[교육정책] 공교육 정상화 VS 선발의 공정성
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교컴지기 |
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2019.10.24 22:16 |
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[책이야기] 당신만의 글쓰기 비법
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교컴지기 |
1401 |
2019.10.21 15:46 |
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[책이야기] 386 세대와 헬조선의 책임
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교컴지기 |
1149 |
2019.10.20 09:54 |
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[사회문화] <믿고 보는 글>은 어디에도 없다
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교컴지기 |
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2019.10.16 10:04 |
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[교육정책] 언제까지 경합의 룰을 정하는 데 에너지를 쏟을 것인가
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교컴지기 |
1043 |
2019.10.16 10:02 |
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[교육정책] 데이터가 말하지 않는 것들
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교컴지기 |
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2019.07.31 17:15 |
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[사회문화] 지성의 면모, 우치다 타츠루
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교컴지기 |
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2019.07.25 10:53 |
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[이런저런] 당신의 이야기를 써라
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교컴지기 |
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2019.06.26 13:10 |
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[학생일반] 놀이를 잃어버린 아이들
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교컴지기 |
1576 |
2019.06.20 13:15 |
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[이런저런] 다시 월요일
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교컴지기 |
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2019.06.17 15:48 |
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[교수학습] 대화, 공감, 상호의존적 이해
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교컴지기 |
1570 |
2019.06.16 11:33 |
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[이런저런] 성장의 목표
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교컴지기 |
1550 |
2019.06.16 11:31 |
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[사회문화] 기생충 이야기, 영화보는데 전혀 지장없는 약간의 스포 있음
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교컴지기 |
1569 |
2019.06.16 11:28 |
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[이런저런] 일중독자의 탄생
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교컴지기 |
1418 |
2019.06.16 11:26 |
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[책이야기] 연필로 쓰기(김훈, 2019)
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교컴지기 |
1475 |
2019.06.16 11:23 |
575 |
[이런저런] 기억력의 퇴보 vs 손 감각의 상실, 아니면 둘 다?
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교컴지기 |
1496 |
2019.06.13 14:59 |
574 |
[이런저런] 그날의 기억
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교컴지기 |
1419 |
2019.06.13 14:52 |